Memorial Descritivo
1. APRESENTAÇÃO E TRAJETÓRIA INSTITUCIONAL
Minha trajetória no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) iniciou-se por meio de permuta com a Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Em 2018, passei a atuar no Campus Igarassu e, posteriormente, em 2020, realizei remoção interna para o Campus Jaboatão dos Guararapes.
Ao longo desse percurso, no cargo de Técnica em Assuntos Educacionais, tenho pautado minha atuação profissional no compromisso com uma educação inclusiva, pública e transformadora. Busco promover a inovação nos processos administrativos, além de articular a integração entre o conhecimento acadêmico e a realidade local, atuando ativamente como agente de transformação institucional para a formação integral dos estudantes.
2. ATUAÇÃO EM COMISSÕES, GRUPOS DE TRABALHO E PROCESSOS SELETIVOS (REQUISITO I)
Desempenhei diversas atribuições institucionais, dentre elas:
Atuação Institucional e Comissões de Trabalho:
- Comissão de Elaboração do Estudo de Viabilidade do Curso Técnico Subsequente / Médio Integrado de Química do Campus Igarassu;
- Comissão de Matrícula do Processo Seletivo/Vestibular 2018.2;
- Comissão de Planejamento, Organização e Execução de Eventos do Campus Igarassu;
- Comissão Eleitoral Especial;
- Comissão Disciplinar Discente;
- Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade (NEGED);
- Coordenadoria de Monitoria do Campus Jaboatão dos Guararapes;
- Coordenadora das comissões Locais do Processo de Ingresso 2021.1 – IFPE;
- Presidência das ações do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE 2022);
- Comissão de evasão de estudantes no Campus Jaboatão dos Guararapes;
- Comissão do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE);
- Comissão do Núcleo 60+;
- Comissão organizadora do evento comemorativo em ocasião do Aniversário de fundação do IFPE - Campus Jaboatão dos Guararapes.
Atividades de Organização, Fiscalização e Execução de Seleções e Concursos:
- Comissão de Seleção de Estagiários (2018);
- Comissão do Processo Seletivo de Monitoria (2018.1 e 2018.2);
- Comissão do Programa Bolsa Permanência (2019.1).
3. PRODUÇÃO, PROSPECÇÃO E DIFUSÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TÉCNICO (REQUISITO VI)
Desde 2023, integro o grupo de pesquisa Núcleo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem Baseados na Resolução de Problemas (NUPEABRP) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). As investigações do grupo focam no desenvolvimento de inovações metodológicas e didáticas para o Ensino de Química e de Ciências da Natureza.
Trabalhos Apresentados em Eventos Científicos:
- Evento Nacional: Apresentação do trabalho “A Resolução de Problemas Potencialmente Argumentativos no Ensino de Química: limites e possibilidades da ferramenta ChatGPT” no ENEQ 2024, promove o debate sobre a inserção de tecnologias digitais no contexto educacional;
- Evento Internacional: Comunicação oral do trabalho “Resolução de problemas na formação de professores de química: uma revisão sistemática sobre questões conceitual, didática e curricular”, traz reflexões sobre novas abordagens na formação docente;
- Divulgação Científica: Elaboração do trabalho “A Resolução de Problemas no Ensino de Química: possibilidade para discussão sobre as Fakes Science”, com foco no combate à desinformação no ensino de Ciências.
Produção Bibliográfica e Acadêmica:
- Capítulos de Livro: Autoria de 1 (um) capítulo de livro e coautoria em 2 (dois) capítulos, abordando temáticas diretamente alinhadas às diretrizes e atividades pedagógicas do campus;
- Artigos Científicos: Produção de 2 (dois) artigos voltados ao ensino de ciências e à formação social dos discentes.
Organização de Eventos e Mediação:
- Atuação como Mediadora na Mesa Temática “Ensino de Ciências da Natureza, Diversidade, Cultura e Tecnologias” durante o 2º Encontro de Pesquisa em Ensino, Diversidade e Cultura (promovido pelo Programa de Pós-Graduação RENOEN/UFRPE), abordando a relação entre ciências da natureza e responsabilidade social;
- Atuação como membro Organizadora do referido evento.
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
A busca contínua por aperfeiçoamento reflete o meu compromisso em fortalecer a atuação em comissões institucionais e no atendimento multidisciplinar para a assistência estudantil. Esta trajetória, que articula a realidade local, a inclusão social e a pesquisa científica, fundamenta o conjunto de competências submetido à apreciação neste processo de RSC. Reitero o compromisso de continuar contribuindo para que o IFPE Campus Jaboatão dos Guararapes permaneça como referência na formação integral dos estudantes.