Memorial Descritivo
1. APRESENTAÇÃO PESSOAL E TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Sou servidora pública federal integrante da carreira dos Técnicos Administrativos em Educação, ocupante do cargo de Assistente em Administração. Sou graduado em Matemática e especializada em Gestão Pública, formações que contribuíram para o desenvolvimento de competências relacionadas à análise, organização, planejamento e gestão administrativa.
Ingressei no serviço público federal em 2013, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus Princesa Isabel, onde permaneci até 2024. Em seguida, passei a integrar o quadro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), Campus Afogados da Ingazeira, dando continuidade à minha atuação na área administrativa.
Ao longo da minha trajetória profissional, atuei em diferentes áreas da Administração Pública, notadamente as de orçamento e finanças, compras e licitações, gestão e fiscalização de contratos, patrimônio, planejamento institucional, processos administrativos e apoio à gestão, havendo também participado de diversos grupos de trabalho, comissões e equipes técnicas.
A experiência acumulada, associada à formação continuada em áreas relacionadas à Administração Pública, possibilitou o desenvolvimento de competências em gestão pública, planejamento, organização administrativa, análise de processos, utilização de sistemas governamentais, gestão de recursos públicos e articulação institucional, fundamentos que embasam este Memorial Descritivo para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).
2. DESENVOLVIMENTO DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
2.1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – IFPB (2013–2024)
Durante minha atuação no IFPB, Campus Princesa Isabel, consolidei minha experiência na área técnico-administrativa, desenvolvendo atividades relacionadas à execução orçamentária e financeira, compras, licitações, contratos, patrimônio e processos administrativos.
Participei de comissões permanentes e grupos de trabalho voltados às atividades de patrimônio, levantamento de bens, processos licitatórios e apuração de fatos administrativos, contribuindo para a análise documental, organização de informações e instrução de processos.
Entre 2015 e 2024, exerci a função de Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira – FG-01, atuando no acompanhamento da execução orçamentária e financeira, na análise de processos administrativos e na realização dos procedimentos relacionados à emissão de empenhos, liquidações e pagamentos, utilizando os sistemas estruturantes da Administração Pública e atendendo às demandas das unidades administrativas.
O exercício dessa função fortaleceu competências em gestão de recursos públicos, planejamento, organização administrativa, análise técnica, tomada de decisão e acompanhamento da execução orçamentária e financeira, ampliando minha capacidade de atuação em processos estratégicos da Administração Pública.
2.2 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE (2024–Atual)
No IFPE, Campus Afogados da Ingazeira, ampliei minha atuação em atividades relacionadas ao planejamento institucional, contratações públicas, gestão contratual e apoio à administração.
Integrei equipes de planejamento das contratações públicas, contribuindo para a elaboração de Estudos Técnicos Preliminares (ETP), Termos de Referência e demais documentos preparatórios das contratações.
No âmbito da gestão e da fiscalização contratual, acompanhei a execução dos contratos administrativos, realizando análise documental, verificação do cumprimento das obrigações contratuais e apoio às atividades de gestão.
Como Link de Planejamento e Controle do Campus, atuo na organização, acompanhamento e sistematização das informações relacionadas ao planejamento institucional, contribuindo para a articulação entre o Campus e os instrumentos de planejamento do IFPE.
Também integrei a Comissão Local de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2027–2031, colaborando, no âmbito da minha área de atuação, com as atividades de planejamento estratégico institucional.
Nas comissões de inventário e desfazimento de bens, participei das atividades de levantamento, conferência, classificação e organização das informações patrimoniais, observando os procedimentos estabelecidos nas respectivas normas institucionais.
No Programa Mulheres Mil, atuei no apoio administrativo ao processo seletivo de docentes e estudantes e no acompanhamento administrativo e orçamentário dos cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), contribuindo para a execução das ações do programa.
Ao longo da minha atuação no IFPE, também fui designada para substituir titulares em diferentes unidades administrativas, ampliando minha experiência em processos relacionados à Administração, Compras, Licitações e Contratos, Gestão de Contratos, Patrimônio, Execução Orçamentária e Financeira e Secretaria da Direção de Ensino, fortalecendo competências em organização administrativa, planejamento, integração entre setores e apoio à gestão institucional.
3. DESENVOLVIMENTO DOS SABERES E COMPETÊNCIAS POR REQUISITO DO RSC-PCCTAE V
3.1 Requisito I – Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares
Item 3
- Comissão/Grupo de Trabalho do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) – Portaria nº 27/2025.
- Levantamento e cadastro de bens permanentes – Portaria nº 10/2015.
- Levantamento de documentos e bens danificados – Portaria nº 167/2015.
- Comissão de Inventário Anual de Materiais de Consumo – Portaria nº 218/2024.
- Comissão de Inventário Anual de Materiais de Consumo 2025 – Portaria nº 158/2025.
- Comissão Permanente de Desfazimento de Bens – Portaria nº 127/2025.
- Comissão para apuração de fatos sobre contratação emergencial de serviços de limpeza – Portaria nº 93/2015.
- Comissão para apuração de fatos sobre contratação emergencial de serviços de manutenção predial – Portaria nº 13/2016.
- Comissão Permanente de Apuração de Fatos – Portaria nº 104/2021.
Participei de comissões e grupos de trabalho voltados ao planejamento institucional, controle patrimonial, inventário, levantamento de informações, análise documental e organização de procedimentos administrativos.
Atuei na elaboração e acompanhamento de ações relacionadas ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), na conferência e atualização de registros de bens permanentes e materiais de consumo, no levantamento de documentos relacionados ao patrimônio institucional e nos procedimentos de avaliação e desfazimento de bens.
Participei de comissões destinadas à apuração de fatos administrativos, realizando análise documental, levantamento de informações e organização dos elementos necessários à instrução dos processos.
Item 4
- Secretaria de Comissão de Processo Administrativo Disciplinar – Portaria nº 001/2013-CPAD.
Atuei na verificação de documentos e registros relacionados às ocorrências analisadas, contribuindo para a elaboração de informações técnicas e para o esclarecimento dos fatos administrativos.
Item 5
- Comissão Organizadora de Processo Seletivo Simplificado – Programa Mulheres Mil – Portaria CAFI/IFPE nº 74/2024.
Atuei na organização e execução do processo seletivo simplificado do Programa Mulheres Mil, participando das atividades de apoio administrativo, conferência de documentação, acompanhamento das etapas do processo seletivo e elaboração de registros necessários à seleção das candidatas.
- Atuação como certificadora na Rede Nacional de Certificadores – ENEM 2016, 2017 e 2024 – Declarações INEP.
Atuei como Certificadora da Rede Nacional de Certificadores do INEP, realizando o acompanhamento da aplicação do ENEM, verificando o cumprimento dos procedimentos estabelecidos pelo Instituto, registrando ocorrências e elaborando relatórios de certificação sobre a regularidade da aplicação do exame.
3.2 Requisito II – Participação e atuação em projetos institucionais, na gestão, no apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, de inovação e assistência especializada
Item 2
- Apoio às atividades acadêmicas e administrativas, com ênfase nas atividades orçamentárias e financeiras, nos Cursos FIC de Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão e Salgadeira, vinculados ao Programa Mulheres Mil – Declaração de 09 de setembro de 2025.
Atuei no apoio às atividades administrativas e orçamentário-financeiras dos Cursos FIC de Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão e Salgadeira, vinculados ao Programa Mulheres Mil, contribuindo para a execução das rotinas administrativas e financeiras necessárias ao desenvolvimento dos cursos, observados os procedimentos institucionais.
Item 9
- Práticas na Execução Orçamentária e Financeira – ENAP – 35 horas – 2021.
- Programa de Gestão (Parte I) – ENAP – 118 horas – 2024.
- Gestão Pessoal – Base da Liderança – ENAP – 50 horas – 2024.
- Inteligência Emocional – ENAP – 50 horas – 2024.
- Praticando a Compra Pública: ETP e TR – ENAP – 28 horas – 2024.
- Nova Lei de Licitações: Seleção de Fornecedores – ENAP – 25 horas – 2025.
- Nova Lei de Licitações: Gestão Contratual – ENAP – 25 horas – 2025.
- Sistema SIADS – GD Treinamentos – 24 horas – 2025.
- Gestão e Fiscalização de Contratos (Conta Vinculada) – LT Treinamentos – 20 horas – 2025.
- Mapeamento de Processos (BPM) – Supercia – 20 horas – 2025.
- Gerenciamento de Projetos na Prática – ENAP – 40 horas – 2025.
As capacitações realizadas contribuíram para a atualização dos conhecimentos aplicados às atividades administrativas desenvolvidas, especialmente nas áreas de orçamento, finanças, compras, licitações, contratos, planejamento, gestão de processos e utilização de sistemas institucionais, fortalecendo a atuação técnico-administrativa e o desempenho das atribuições exercidas.
3.3 Requisito IV – Designação para assunção de responsabilidades técnico-administrativas ou especializadas
Item 2
- Participação em equipes de planejamento de contratação – Ordens de Serviço nº 04/2024 e demais designações constantes da documentação comprobatória.
Participei de equipes de planejamento de contratação, contribuindo para a elaboração e organização dos documentos preparatórios das contratações, levantamento de informações e estruturação das demandas institucionais, observando os procedimentos administrativos e normativos aplicáveis.
Item 3
- Gestão de Contratos (Substituta) – Portarias CAFI/IFPE nº 105 e nº 111.
- Gestão de Contrato de Serviço de Engenharia (Substituta) – Portaria CAFI/IFPE nº 91.
- Fiscalização de Contratos (Substituta) – Portaria nº 096/2015/DG – Campus Princesa Isabel.
- Fiscalização Técnica e Administrativa (Titular) – Portaria nº 37/2019-DG/PI/REITORIA/IFPB.
- Fiscalização Técnica (Titular) – Portaria nº 56/2022-DG/PI/REITORIA/IFPB.
Atuei como gestora e fiscal de contratos administrativos, realizando análise de documentos contratuais, acompanhamento das obrigações da contratada, conferência de registros de execução dos serviços, verificação de conformidade das notas fiscais e encaminhamento das informações necessárias aos procedimentos de pagamento.
3.4. Requisito V – Exercício de função ou cargo de direção, chefia, coordenação ou assessoramento institucional
Item 3
- Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira – Portarias nº 015/2015 e nº 033/2024.
Atuei como Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira, desenvolvendo atividades relacionadas à execução orçamentária e financeira, análise de processos administrativos, realização de empenhos, liquidações e pagamentos, utilização de sistemas estruturantes e atendimento às demandas institucionais.
O exercício dessa função proporcionou o desenvolvimento de competências em planejamento, gestão de recursos públicos, organização administrativa, análise técnica, administração de recursos públicos, tomada de decisão e articulação institucional, ampliando minha capacidade de atuação em processos estratégicos da Administração Pública.
4. DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E COMPETÊNCIAS
O conjunto das atividades apresentadas demonstra a construção de conhecimentos técnicos e administrativos ao longo da atuação no serviço público federal, especialmente nas áreas de gestão, orçamento e finanças, planejamento, compras, licitações, contratos, patrimônio e processos institucionais.
A experiência profissional possibilitou integrar os conhecimentos adquiridos na formação acadêmica e nas capacitações à prática administrativa, consolidando saberes aplicados à Administração Pública, especialmente na análise de processos, organização de informações, acompanhamento de procedimentos e resolução de demandas.
As funções de coordenação, chefia e substituição desenvolveram competências relacionadas à organização, responsabilidade, análise, tomada de decisão e articulação entre setores.
A participação em planejamento de contratações, licitações, gestão e fiscalização de contratos ampliou o domínio dos procedimentos relacionados às contratações públicas e ao acompanhamento da execução dos serviços.
A atuação em orçamento e finanças proporcionou conhecimento prático sobre execução de recursos públicos, análise documental, sistemas governamentais e controle administrativo.
As atividades de comissões, inventários, desfazimento de bens e apuração de fatos contribuíram para o desenvolvimento de capacidade analítica, organização, trabalho em equipe e observância dos requisitos legais e institucionais.
A atuação no planejamento institucional, especialmente como Link de Planejamento e Controle e integrante da Comissão Local de Elaboração do PDI 2027–2031, ampliou a dimensão estratégica da atuação, permitindo trabalhar com informações e instrumentos voltados ao planejamento e acompanhamento das ações institucionais.
A formação em Gestão Pública e a capacitação continuada complementam essa experiência prática, favorecendo uma atuação orientada pelos princípios de legalidade, organização, eficiência, controle e adequada utilização dos recursos públicos.
Assim, as atividades desenvolvidas demonstram a consolidação de conhecimentos técnicos, capacidade de análise, autonomia, responsabilidade e visão sistêmica, aplicados a diferentes processos da Administração Pública Federal.
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
A documentação apresentada evidencia uma atuação profissional diversificada, com responsabilidades em gestão administrativa, orçamento e finanças, planejamento, compras, licitações, contratos, patrimônio e atividades institucionais.
A experiência acumulada, associada à formação acadêmica e à capacitação continuada, demonstra o desenvolvimento de conhecimentos aplicados à Administração Pública e a capacidade de atuar com responsabilidade, autonomia, organização e visão sistêmica.
Esse conjunto de experiências evidencia a consolidação de saberes e competências desenvolvidos ao longo da trajetória profissional, compatíveis com o nível de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE V) ora pleiteado.
Diante disso, apresento este memorial para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE V.