MEMORIAL DESCRITIVO (RSC-PCCTAE)

1. Identificação da Servidora

Nome:Mariana Cunha Mesquita do NascimentoSiape:3170853Cargo:JornalistaData de ingresso em Instituição Federal de Ensino:20/20/2020Nível de ClassificaçãoE 008Lotação:Ascom Palmares - em colaboração técnica com Ascom RecifeFunção/Encargo (se houver)Jornalista

2. Informações do RSC Pleiteado

Nível de RSC pretendido:RSC VIPontuação mínima necessária:75Pontuação total apresentada:147,5Quantidade de critérios específicos utilizados:11Pontuação total excedente (banco de pontos)72,5Saldo de pontuação de concessão anterior (se houver):--Número do processo relativo à concessão anterior do RSC-PCCTAE (se houver):--

3. Introdução e Visão Geral da Trajetória

Minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) se iniciou em 2016, com minha aprovação em concurso público para o cargo de jornalista (técnico em assuntos educacionais – TAE). Fui convocada em 2019 e tomei posse em 20 de fevereiro de 2020, por força de decisão judicial (liminar).

A necessidade de recorrer ao Poder Judiciário se deveu à situação do cargo de jornalista, cuja extinção foi determinada pelo Decreto nº 10.185/2019, durante o governo de Jair Bolsonaro. Após percorrer diferentes instâncias judiciais, eu e outros colegas tivemos nosso direito reconhecido definitivamente em 2024.

Fui inicialmente lotada como titular na Assessoria de Comunicação (ASCOM) do Campus Palmares, permanecendo vinculada à vaga correspondente ao cargo de jornalista de forma perene, ainda por conta do citado decreto. Desde então, minha trajetória no Campus Palmares foi marcada não apenas pelo exercício das atividades de comunicação institucional, mas também pela participação em diferentes instâncias, projetos, comissões e núcleos institucionais.

Além das atribuições relacionadas à ASCOM, atuei na Coordenação de Comunicação e Eventos, ora como titular, ora como membro ou substituta. E sendo um campus pequeno, com déficit de pessoal em todas as áreas, também exerci funções, como por exemplo presidente da Comissão de Memória, coordenadora do Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade (NEGED) e presidente e/ou membro de Comissões de Heteroidentificação em diferentes processos seletivos.

Abaixo, apresento algumas das experiências deste período, comprovando os requisitos necessários para o meu Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

4. Detalhamento de Comprovações de Requisitos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)

> Requisito I - Participação em Comissões, Comitês e Grupos de Trabalho

1. Atividade: Coordenação do Núcleo de Estudos sobre Gênero e Diversidades (NEGED), nomeada em 30/06/2021
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3. Contexto e Contribuição: Atuei em rodas de conversa e campanhas relativas ao tema, além de produzir um vídeo com a estudante trans Eris Black no dia do Orgulho LGBTQIAPN+ de 2021. A postura da Comunicação, aliada à da Diretoria de Assistência Estudantil e do IFPE como um todo é promover a inclusão, procurando sempre que possível mostrar o máximo de diversidade de gênero e etnia em nossas publicações.
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6. Atividade: Presidente da Comissão de Memória do Campus Palmares, nomeada em 27/10/2021
7. Contexto e Contribuição: O Campus Palmares é novo (criado em 2014) e a inauguração do seu espaço definitivo é ainda mais recente (2022). Porém, desde já é necessário registrar e resgatar fotos, documentos e outros materiais relativos à memória do Campus, o que tem sido feito entrando em contato com os antigos estudantes, professores e técnicos e realizando novos registros para a posteridade.
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10. Atividade: Membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA), nomeada em 05/10/2023
11. Contexto e Contribuição: participei desta comissão autônoma prevista em Lei, congregando representantes de todos segmentos da comunidade acadêmica de todos os campi do IFPE, com foco nos cursos superiores oferecidos. Conjuntamente, buscamos o diagnóstico institucional, a melhoria contínua, os pontos fortes e fragilidades da instituição e sobretudo a transparência, para poder planejar, com mais eficiência, ações voltadas à qualidade da educação superior pública.
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14. Atividade: Membro da Comissão de Organização do Festival Latino Americano de Instalação de Software Livre - Flisol (nomeada em 14/03/2022 – 31/03/2022)
15. Contexto e Contribuição: participei da organização de um dos eventos mais importantes para o Campus, selecionando e divulgando atividades relacionadas aos Softwares Livres e possibilitando aos estudantes “colocar a mão na massa”
16. Atividade: Membro da organização de três edições da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) no Campus Palmares (nomeada em 08/09/2021; 14/03/2022 – 28/09/2022; e 31/06/2023)
17. Contexto e Contribuição: atuação na organização e divulgação da SNCT em três edições sucessivas. Além do trabalho prévio, registrei e publicizei as atividades realizadas no campus, atraindo visitantes de toda a região da Mata Sul
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20. Atividade: Membro da Comissão Local de Ingresso IFPE - estabelecida pela Reitoria (vide portarias de 19/3/2021, 15/10/2021, 13/10/2022 e 26/05/2023)
21. Contexto e Contribuição: participei desta comissão instituída pela Reitoria, congregando representantes locais de todos os campi para apoiar a execução dos processos seletivos semestrais. Realizei divulgação e outras atividades, juntamente com ações concomitantes de outras comissões relacionadas
22. Atividade: Membro da Comissão de Divulgação de Cursos do IFPE Palmares – estabelecida pela Direção Geral do campus (vide portarias de 04/05/2022 e 27/05/2022)
23. Contexto e Contribuição: participei desta comissão instituída pela Direção Geral do campus, com foco em tornar o IFPE mais conhecido em toda a região da Mata Sul. Além da divulgação pelo instagram e veículos de comunicação locais, formamos equipes para visitar escolas, apresentar e até auxiliar nas inscrições dos estudantes interessados em se candidatar, resultando em uma boa quantidade de inscrições em nossa primeira turma do Ensino Médio Integrado e gerando um interesse crescente do público acerca do IFPE.
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26. Atividade: Membro da Comissão Central do Processo de Ingresso 2022.1 (vide portaria de 05/11/2021)
27. Contexto e Contribuição:Participação em comissão englobando servidores de todos os campi, a fim de organizar atividades, divulgar, corrigir/classificar inscrições e outras atribuições durante o processo de ingresso
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30. Atividade: Presidente da Comissão de Heteroidentificação da Seleção Simplificada de 2023.2 (nomeada em 24/07/2023) e membro da mesma Comissão em 2023.1 (nomeada em 27/01/2023)
31. Contexto e Contribuição: componente da banca de verificação étnica, buscando elementos fenotípicos para validar ou não a autodeclaração efetuada pelos/as candidatos/as durante a inscrição para a seleção. A comissão avalia a aparência física visível do candidato (como cor da pele, textura do cabelo, formato do nariz e dos lábios) a fim de garantir que as políticas afirmativas alcancem quem sofre discriminação racial na sociedade e evitar fraudes.
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> Requisito II - Atuação em Projetos Institucionais, Gestão e Apoio

1. Atividade: Participação em atividades de orientação, tutoria, preceptoria ou supervisão (fevereiro a dezembro de 2023)
2. Contexto e Contribuição:Co-orientadora e consultora de Comunicação no projeto de Extensão INFOCAST. Auxiliei o orientador titular na confecção do projeto e acompanhei os três estudantes que realizaram o podcast, dando dicas sobre como entrevistar e cedendo o espaço da ASCOM para a realização dos programas.
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5. Atividade: Membro da Comissão Julgadora do I Concurso de Desenho e Fotografia do IFPE Palmares (vide portaria de 17/10/2023)
6. Contexto e Contribuição: Atuei na organização, divulgação e júri do I Concurso de Desenho e Fotografia do IFPE Palmares, realizado durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) naquele ano.
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9. Atividade: Participação no Seminário de Comunicadores do IFPE 2026 (de 03 a 05 de agosto, com carga horária de 20h)
10. Contexto e Contribuição:Participei do evento junto com outros 23 profissionais de Comunicação de todos os campi, a fim de realizar formação e discutir as políticas de comunicação do IFPE, bem como a retomada da revista e outras ações importantes para o setor como um todo. O evento foi realizado na Sala de Treinamento da Biblioteca do Centro Regional de Ciências Nucleares do Nordeste - CRCN-NE e foi organizado pelo Departamento de Comunicação-DCOM da Reitoria do IFPE.
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> Requisito III -Recebimento de Premiação em Evento de Reconhecimento Público por Projetos Implementados na Administração Pública

* Sem registros

> Requisito IV - Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos de aquisição, serviços, convênios e acordos ou instrumentos correlatos

1. Atividade: Atuação como substituta na fiscalização e acompanhamento do contrato 03/2026, celebrado com o restaurador Eutrópio Bezerra, que está restaurando quinze volumes de documentos do acervo documental do Centro de História, Memória e Documentação (CHMD) do Campus Recife (vide portaria de 12/02/2026)
2. Contexto e Contribuição: Até o momento, realizei uma visita de fiscalização ao laboratório de restauração Ophicinart, de propriedade de Eutrópio Bezerra, no dia 24/07/2026. Além de observar o andamento do trabalho, realizei registro fotográfico e publiquei matéria no site oficial do IFPE - https://portal.ifpe.edu.br/recife/noticias/centro-de-historia-memoria-e-documentacao-chmd-do-ifpe-recife-acompanha-andamento-da-restauracao-de-15-livros-antigos-de-registro
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6. Atividade: Presidente da Equipe de Planejamento para contratação de empresa prestadora de serviços de peças gráficas para o Campus Palmares (vide portaria de 08/09/2021)
7. Contexto e Contribuição: Realizamos estudos e a criação de instrumentos necessários à contratação da empresa prestadora de serviços, considerando a legislação aplicável. Contamos com o apoio da Divisão de Compras, Licitação e Contratos, mas em virtude das especificidades técnicas das aquisições, ficamos responsáveis por definir e apresentar as decisões à gestão do campus

> Requisito V - Exercício de Função ou Cargo de Direção ou de Assessoramento Institucional

1. Atividade: Participação na Coordenação de Comunicação e Eventos do Campus Palmares como titular entre 23/06/2021 e 30/07/2025
2. Contexto e Contribuição:A Comissão planeja e gerencia eventos/solenidades e realiza a divulgação de notícias no site e nas redes sociais de cada campus. A ASCOM é subordinada à CCEV, que inclui atividades de comunicação de forma mais ampla. Atuei tanto como apenas ASCOM, durante um tempo mais restrito, como titular da CCEV, conforme comprova a declaração anexada (quatro anos/oito semestres)
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5. Atividade: Participação na Coordenação de Comunicação e Eventos do Campus Palmares como substituta entre 04/06/2020 e 22/06/2021
6. Contexto e Contribuição: Substituição da então titular do cargo de coordenação durante os períodos de férias e licença-maternidade, conforme comprova a declaração anexada (um ano/dois semestres)
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> Requisito VI - Produção, Prospecção e Difusão de Conhecimento Científico ou Técnico

1. Atividade: Atuação institucional no enfrentamento de situações de surto, epidemia e pandemia
2. Contexto e Contribuição:nomeada pela Reitoria para participar do Comitê Emergencial de Enfrentamento do Coronavírus (Covid 19), dentro do grupo que englobou servidores de todos os campi. Participei de reuniões com diversos setores e tomei decisões relativas àquela conjuntura, com destaque para as ações na área da Comunicação (comunicados, sinalização de espaços, materiais para os veículos institucionais) mas não me restringindo a elas. A atuação ligada à Reitoria aconteceu entre 14/12/2020 e 08/09/2022, porém também realizei atividades anteriores nesse sentido, a partir de maio de 2020, sob demanda da Direção Geral do campus Palmares.
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5. Demonstração de Saberes, Competências e Resultados

Quando ingressei no IFPE, já havia acumulado mais de 20 anos de trajetória enquanto jornalista. Sou graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), tendo concluído minha graduação em 1994. E em 1999, concluí o mestrado em Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).

Considero as duas formações igualmente importantes para meu percurso no IFPE. A graduação em Jornalismo constituiu a base para o exercício das atividades de produção, tratamento e difusão de informações, relacionamento com diferentes públicos e atuação nos meios de comunicação.

O mestrado, por sua vez, ampliou minha formação no campo da comunicação, contribuindo para a construção de conhecimentos que posteriormente foram mobilizados em minha atuação profissional, em especial no que diz respeito à comunicação com as culturas populares e a um entendimento mais claro acerca de como funciona a produção científico-tecnológica.

Por mais de 15 anos, atuei como professora nas graduações de Jornalismo, Publicidade, Relações Públicas e Turismo, bem como na pós-graduação em Marketing. Passei por diversas instituições: ESURP, IPESU, FAVIP (hoje UniFavip Wyden), Aeso/UniAeso, Joaquim Nabuco e Fafire. Essa experiência me ajudou a entender melhor o funcionamento e o propósito do IFPE, embora este seja público e voltado para prioridades e questões nem sempre presentes nas unidades privadas onde ensinei.

Desde a época da minha graduação atuei, de forma concomitante ao Ensino, como assessora de comunicação em empresas, organizações não governamentais, gabinetes legislativos, secretarias dos governos estadual e municipal e também como repórter e editora na mídia, com destaque para o Jornal do Commercio e a Folha de Pernambuco, onde em 2018 cheguei a receber um prêmio regional promovido pelo Sindicato dos Jornalistas por uma série de matérias sobre o mercado literário.

Toda essa trajetória fortaleceu meu olhar para o processo e a importância da comunicação e tem me ajudado a conduzir as necessidades do IFPE de forma mais precisa e ativa, além de representar um considerável networking a ser acionado quando conveniente para a instituição.

Atuação em comunicação institucional

Minha atuação no Campus Palmares esteve, desde o início, fortemente relacionada à esfera institucional. Nesse trabalho, mantive articulação contínua com a Diretoria de Comunicação (DCOM) e com as Assessorias de Comunicação de outros campi do IFPE.

Uma das atividades que desde então venho exercendo com maior constância e por um período mais prolongado é o gerenciamento do site e das mídias sociais do Campus Palmares - e, a partir de setembro de 2025, do Campus Recife, onde estou trabalhando em cooperação técnica.

Esse trabalho envolve a busca permanente por temas para pautas/notícias, seleção e produção de conteúdos e a preocupação com a apresentação das informações de maneira mais atrativa e adequada aos diferentes públicos. Minha atuação não se restringe à publicação de conteúdos previamente produzidos por terceiros. Tenho participado e conduzido a definição dos temas a serem divulgados, dos formatos das publicações, das campanhas e do calendário editorial, buscando ativamente pautas que sejam do interesse do público interno e externo e que beneficiem a boa imagem do IFPE.

Ao longo desse processo, a estratégia de comunicação do Campus Palmares (e, posteriormente, do Campus Recife, onde atuo em parceria com a jornalista titular, Mônica Melo) tem sido de minha atribuição. Algumas ações específicas têm sido discutidas com as direções dos Campi, enquanto o planejamento editorial e a definição de formatos e campanhas ficam sob minha exclusiva responsabilidade.

Anualmente, vêm sendo traçadas metas e identificados pontos importantes a serem desenvolvidos nos períodos seguintes. Parte dessas metas é construída em parceria com outros profissionais da comunicação do IFPE, enquanto a maioria tem sido elaborada por mim. Esse planejamento vem servindo para orientar ações de curto e médio prazo e, simultaneamente, consolidar estratégias de longo alcance.

Essa experiência representa uma evolução em minha atuação profissional: além da execução de atividades jornalísticas e de comunicação de forma estrita, passei a exercer responsabilidades relacionadas ao planejamento, à organização e à definição estratégica da comunicação institucional dos Campi.

Produção jornalística e relacionamento com a imprensa

Entre minhas atividades no IFPE estão a produção de matérias e a busca ativa por pautas de interesse institucional. Também tenho estabelecido contato com veículos de comunicação externos, com o objetivo de ampliar a divulgação das ações do IFPE e dar visibilidade a aspectos positivos da instituição.

A divulgação não se limita aos canais oficiais dos Campi. Ao longo do processo de expansão e consolidação do IFPE em Palmares, por exemplo, procurei levar informações também à mídia externa, incluindo rádios e blogs locais, já que outros veículos de comunicação são escassos na região. Assim, cada progresso significativo do Campus Palmares foi, dentro das possibilidades, transformado em conteúdo para divulgação nas redes sociais e, quando pertinente, publicizado em veículos externos.

Essa atuação permitiu que a comunicação acompanhasse o processo de transformação do Campus Palmares, já que, quando ingressei na instituição, o campus funcionava em um anexo cedido por uma faculdade privada da região. Posteriormente, foi inaugurado o campus definitivo, com espaço e estrutura destinados a receber novos cursos. A dimensão institucional do IFPE em Palmares passou, dentro desse processo, por uma transformação significativa, e minha atuação na comunicação acompanhou esse crescimento, buscando tornar mais visíveis para a comunidade as ações, conquistas, projetos e avanços da instituição.

Já no Campus Recife, onde vim trabalhar na comunicação de forma concomitante com o Campus Palmares em setembro de 2025, a comunicação já tinha um longo período percorrido por meio do trabalho da titular Mônica Melo e de outros profissionais. Contudo, pela falta de jornalistas em todo o IFPE (causada pela saída de profissionais para outros locais e pelo já citado Decreto nº 10.185/2019, que tem impedido a remoção e a contratação de novos jornalistas), o campus não estava tendo suas necessidades atendidas de forma adequada, motivo pelo qual tenho dividido esta tarefa com a titular e, entre outras ações, produzido matérias para o site e o instagram e sugerido, mediado e acompanhado reportagens realizadas em jornais e emissoras de TV da capital.

Apesar de cansativo, já que acumulo necessidades dos dois Campi, tem sido um processo gratificante que tem me permitido aprofundar meu conhecimento da instituição e estreitar o contato com docentes/pesquisadores, técnicos e estudantes tanto de Palmares quanto do Recife, o que torna meu trabalho mais acurado e expande tanto minha experiência profissional, como a pessoal.

Assessoramento e representação institucional

Outra atividade que desenvolvi desde que ingressei no IFPE foi o acompanhamento do diretor-geral do Campus Palmares em visitas a instituições externas e veículos de comunicação. Nessas ocasiões, meu trabalho envolveu oferecer suporte à preparação do gestor para sua apresentação institucional, contribuindo para que se sentisse mais seguro na comunicação com os interlocutores externos. Junto com ele, estive, por exemplo, na Câmara de Vereadores de Palmares e na Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo daquele município, a fim de apresentar pesquisas desenvolvidas no Campus que trariam benefícios diretos à cidade.

A princípio inseguro quanto à postura e fala perante o público, o diretor geral foi aos poucos ampliando e fortalecendo sua postura e, consequentemente, a boa imagem institucional do campus na região, passando a participar de forma atuante e autônoma de vários fóruns e grupos voltados para o desenvolvimento local. Minha atuação, nesse contexto, pode ser compreendida como uma forma de assessoramento comunicacional e de preparação para situações de representação institucional, aproximando-se, em determinados contextos, de práticas de media training.

Já no Campus Recife tenho apoiado a Diretoria de Comunicação (DCOM) em momentos de gerenciamento de crise e sugerido e acompanhado com cuidado a interação com veículos externos de comunicação, permitindo o acesso às fontes profissionais do IFPE e garantindo a consolidação de uma imagem positiva da instituição como um todo.

Produção fotográfica e audiovisual

Além da produção textual e da gestão dos canais institucionais, tenho desenvolvido, dentro das possibilidades existentes, um banco de imagens do Campus Palmares. Para isso, produzi fotografias e vídeos destinados tanto à composição de um acervo institucional quanto à utilização nas redes sociais e demais ações de comunicação. A construção desse acervo possibilitou reunir material próprio para registrar a trajetória do Campus, contribuindo para a construção de sua memória e apoiando a produção de conteúdos institucionais.

Em parceria com a DCOM, parte dessas imagens também foi utilizada em campanhas voltadas aos processos seletivos semestrais e em outras campanhas destinadas ao fortalecimento da imagem institucional.

Já no Campus Recife, tenho registrado eventos diversos (como o Aniversário do IFPE, a entrega de medalhas de Olimpíadas do Conhecimento, a festa de São João, a aula inaugural do programa Partiu IF e muitos outros), utilizando as imagens de forma complementar aos textos produzidos, contribuindo para a visibilidade e a história do campus.

Essa experiência ampliou minha atuação para além do jornalismo textual, envolvendo produção audiovisual, organização de acervo, seleção de materiais e utilização estratégica de imagens na comunicação institucional.

Participação em projetos, núcleos e instâncias institucionais

Minha atuação no IFPE também ultrapassou as atribuições diretamente relacionadas à ASCOM, e eu gostaria de reafirmar aqui este fato, tentando não ser redundante. Ao longo de minha trajetória enquanto servidora, venho integrando diferentes projetos e núcleos institucionais nem sempre ligados à minha formação de origem.

A partir de conhecimentos pessoais/profissionais anteriores e de meu esforço no sentido de melhorar a estrutura do Campus Palmares, extrapolei minhas atribuições e consegui várias doações de livros para a Biblioteca Ada Lovelace, contactando a Editora Cepe, a Fundarpe e outras instituições. Em 2022, intermediei uma reunião entre o diretor geral do Campus Palmares e a Superintendência da Receita Federal no Recife, a partir da qual construímos um longo documento relatando as necessidades de todos os setores do campus e obtivemos, como resultado, uma doação em equipamentos confiscados por eles estimada em cerca de 300 mil reais. Não tenho as declarações específicas destes atos, até porque este nunca foi meu foco; mas conseguir tal montante justamente no ano em que o IFPE passou por cortes drásticos em seu orçamento foi motivo de muita satisfação e alegria.

Todas as experiências pelas quais tenho passado vêm mobilizando conhecimentos e competências em diferentes dimensões da atividade institucional, incluindo participação colegiada, coordenação, organização de processos, atuação coletiva e responsabilidade institucional. Também têm sido maneiras de ampliar meu olhar como ser humano, entendendo melhor o público e as necessidades da instituição. Entender os processos, necessidades e contribuições do IFPE é um processo que me retroalimenta e dá prazer e orgulho em fazer parte da instituição. Uma meta pessoal a se realizar futuramente, inclusive, é aprofundar esse olhar em pesquisas da área da Comunicação, Educação e/ou História.

Resumo de competências e saberes desenvolvidos em minha trajetória no IFPE

Comunicação institucional: desenvolvimento de conhecimentos relacionados à comunicação pública e institucional, produção de conteúdos, seleção de pautas, adequação da linguagem e comunicação com diferentes públicos.

Planejamento estratégico: desenvolvimento de capacidade para estabelecer metas, organizar calendário editorial, definir formatos e planejar campanhas e ações comunicacionais em diferentes horizontes temporais.

Produção jornalística: aplicação de conhecimentos de Jornalismo na elaboração de matérias, identificação de pautas e relacionamento com meios de comunicação externos.

Comunicação digital: gestão continuada de site e mídias sociais, produção de conteúdos digitais e definição de estratégias para ampliar a atratividade e o alcance das informações.

Produção audiovisual: produção de fotografias e vídeos para utilização institucional e constituição de banco de imagens/memória.

Assessoramento institucional: atuação junto à direção em situações de representação externa, oferecendo suporte comunicacional.

Articulação institucional: atuação conjunta com a DCOM, ASCOMs de outros campi e direções dos Campi aos quais estou diretamente ligada

Gestão e participação institucional: exercício de presidência, coordenação e participação em comissões e núcleos, incluindo Comissão de Memória, NEGED e Comissões de Heteroidentificação, dentre outros.

Preservação da memória institucional: participação na Comissão de Memória do Campus Palmares, associando conhecimentos de comunicação, documentação audiovisual e preservação de registros históricos. Como comprovam as declarações enviadas, também venho atuando junto ao Centro de História, Memória e Documentação do Campus Recife, registrando exposições e outras atividades. Fui nomeada fiscal substituta no processo de recuperação de documentos institucionais antigos.

Resumo de impactos de minha atuação

1. Ampliação da divulgação das ações do Campus Palmares por meio de seus canais institucionais
2. Divulgação das ações do Campus Palmares por meios de comunicação externos, como rádios e blogs locais, e do Campus Recife, por meio de jornais e emissoras de TV
3. Construção de um banco de imagens para utilização institucional pelo Campus Palmares
4. Disponibilização de material audiovisual para campanhas institucionais e processos seletivos do IFPE.
5. Organização continuada da comunicação digital do Campus Palmares
6. Planejamento de ações comunicacionais de curto, médio e longo prazo, para os dois Campi
7. Contribuição para dar visibilidade ao processo de expansão e consolidação do Campus Palmares
8. Participação em atividades institucionais relacionadas à preservação da memória e à diversidade tanto no Campus Palmares, como no Campus Recife

O conjunto das atividades descritas evidencia o aprimoramento dos conhecimentos prévios e o desenvolvimento de competências transversais, algumas das quais extrapolam as atribuições originalmente previstas para o meu cargo. A experiência prática no dia a dia da instituição e a gestão de sistemas complexos têm possibilitado o fortalecimento da minha capacidade analítica, da visão sistêmica sobre a administração pública e das habilidades de mediação e resolução de conflitos, contribuindo de forma efetiva para o alcance dos objetivos institucionais.

6 . Conclusão

Finalizo este registro memorial reiterando que as atividades e a trajetória nele descritas geram as competências exigidas pelo Decreto nº 13.048/2026, alinhando-se aos requisitos estabelecidos para obtenção do RSC nível VI (totalizando 147.5 pontos diante de um mínimo de 75 e alcançando registros em 11 quesitos, quando o mínimo exigido seriam 7). Nestes termos, apresento o presente documento para que seja apreciado pela Comissão de Análise e me coloco, desde já, à disposição para esclarecer quaisquer pontos do mesmo.