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Instituto Federal de Pernambuco

Processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)
Memorial Descritivo

MEMORIAL DESCRITIVO

Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC


Servidora: Paula Montenegro Gonçalves de Alencar Barros

Cargo: Odontóloga

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE

Campus: Recife


1. APRESENTAÇÃO

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória acadêmica, profissional e institucional, evidenciando os saberes e competências desenvolvidos ao longo de minha atuação como cirurgiã-dentista e servidora pública federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE.

Ao longo de minha trajetória profissional, tenho buscado associar a prática odontológica à promoção da saúde, à saúde do trabalhador, à prevenção de agravos, à segurança no ambiente laboral e à melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade institucional. Minha atuação tem sido marcada não apenas pelo exercício das atribuições próprias da Odontologia, mas também pela participação em ações institucionais, equipes multiprofissionais, comissões, fiscalização de contratos, atividades de capacitação e produção técnico-científica.

Este memorial procura, portanto, demonstrar que minha trajetória profissional foi construída de forma contínua, articulando experiência prática, qualificação profissional, compromisso institucional e produção de conhecimento, elementos que contribuíram para o desenvolvimento de competências aplicadas às necessidades do serviço público e, particularmente, às atividades desenvolvidas no âmbito do IFPE.


2. FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

Minha trajetória profissional tem sido acompanhada por um processo permanente de atualização e aperfeiçoamento, especialmente em áreas relacionadas à Odontologia, saúde ocupacional, saúde do servidor e atividades administrativas desenvolvidas no serviço público.

Entre as formações realizadas, destaca-se a formação em Endodontia, realizada no Centro de Estudos e Assistência Odontológica, com carga horária total de 870 horas, desenvolvida entre agosto de 1995 e janeiro de 1997. O documento apresentado identifica a formação como pós-graduação e certificado de aperfeiçoamento em Endodontia, constituindo importante etapa do aprofundamento de conhecimentos técnico-profissionais na área odontológica.

Posteriormente, concluí a Especialização em Odontologia do Trabalho, pela Faculdade Sete Lagoas – FACSETE, iniciada em setembro de 2012 e concluída em fevereiro de 2014, com carga horária de 605 horas.

Essa especialização representou importante aprofundamento de minha formação, permitindo ampliar minha compreensão sobre a relação entre trabalho, saúde e adoecimento, incluindo conteúdos relacionados à legislação e perícia aplicada à Odontologia do Trabalho, salubridade ambiental, segurança do trabalho, promoção da saúde, epidemiologia, toxicologia e patologia ocupacional, acidentes de trabalho, ergonomia, fisiologia e psicologia do trabalho.

Como trabalho de conclusão da especialização, desenvolvi monografia intitulada “Síndrome de Burnout nos cirurgiões-dentistas: uma revisão de literatura”, evidenciando meu interesse pela saúde ocupacional e pelos impactos que as condições de trabalho podem produzir sobre a saúde dos profissionais.

Ao longo de minha trajetória também participei de diferentes ações de capacitação e desenvolvimento profissional, buscando aperfeiçoar competências técnicas e administrativas necessárias ao desempenho de minhas funções.

Entre essas formações estão cursos institucionais relacionados à informática, língua inglesa e utilização do Sistema Eletrônico de Informações – SEI, além de capacitações mais recentes relacionadas à gestão e fiscalização de contratos administrativos.

Destaco, nesse percurso, o curso Fiscal 4.0 – Gestão e Fiscalização de Contratos com o Auxílio de Ferramentas de Inteligência Artificial, com carga horária de 20 horas, formação diretamente relacionada às responsabilidades administrativas que passei a desempenhar no âmbito institucional.

Essas experiências demonstram meu compromisso permanente com a atualização profissional e com a aquisição de novas competências capazes de contribuir para a qualidade dos serviços prestados pelo IFPE.


3. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E ATUAÇÃO NO IFPE

No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Campus Recife, minha atuação profissional como Odontóloga foi construída para além da assistência odontológica individual, incorporando progressivamente atividades relacionadas à promoção da saúde, prevenção de agravos, saúde ocupacional, saúde e segurança do trabalhador e ações institucionais de atenção à saúde dos servidores.

Parte significativa dessa trajetória foi desenvolvida no âmbito do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor – SIASS, espaço no qual pude integrar meus conhecimentos profissionais às políticas públicas destinadas à saúde e segurança dos servidores públicos federais.

A relevância e continuidade dessa atuação foram reconhecidas institucionalmente pelo próprio IFPE, que concedeu certificado em reconhecimento à minha contribuição, dedicação e profissionalismo ao longo dos 10 anos de existência do SIASS no Instituto. O documento destaca que minha atuação contribuiu para o fortalecimento e implementação das ações e políticas de Saúde e Segurança do Trabalho estabelecidas pela Política de Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho do Servidor Público Federal – PASS.

A experiência junto ao SIASS possibilitou uma atuação multiprofissional e interdisciplinar, ampliando a compreensão da saúde para além da assistência odontológica e fortalecendo minha participação em ações relacionadas à promoção da saúde, prevenção de doenças e agravos e melhoria das condições de saúde e segurança no ambiente de trabalho.

Essa trajetória demonstra a integração entre minha formação em Odontologia do Trabalho e a prática institucional, permitindo aplicar conhecimentos técnicos especializados em benefício dos servidores e da própria instituição.


4. ATUAÇÃO EM ATIVIDADES E RESPONSABILIDADES INSTITUCIONAIS

Paralelamente às atividades diretamente relacionadas à assistência e à saúde do servidor, participei de diferentes atividades institucionais que contribuíram para ampliar minha experiência na Administração Pública.

Entre essas experiências encontra-se a participação em comissões e equipes formalmente constituídas pelo IFPE, incluindo atividades relacionadas ao SIASS e à promoção da saúde institucional.

Também fui designada para atividades de execução, acompanhamento e fiscalização de contratos administrativos, inclusive relacionados à manutenção preventiva e corretiva de equipamentos odontológicos do Campus Recife.

A fiscalização desses contratos exige acompanhamento da execução dos serviços, verificação do cumprimento das obrigações contratadas, conferência documental, registro de ocorrências e acompanhamento das condições necessárias ao adequado funcionamento dos serviços odontológicos.

Essa experiência contribuiu para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão pública, responsabilidade administrativa, planejamento, controle e acompanhamento contratual, complementando minha formação eminentemente assistencial.

Mais recentemente, também passei a integrar ações institucionais relacionadas à promoção da saúde e do bem-estar da comunidade acadêmica, participando de comissão organizadora de atividade institucional voltada à saúde e qualidade de vida.


5. ATUAÇÃO INSTITUCIONAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Um dos períodos mais desafiadores da minha trajetória profissional no serviço público ocorreu durante a pandemia de COVID-19.

Durante a emergência de saúde pública, mantive minha atuação institucional no IFPE – Campus Recife, junto ao Ambulatório Médico/Coordenação do Serviço Médico e Odontológico – CSMO, contribuindo para as ações desenvolvidas pelo setor.

No ano de 2020, exerci atividades em escala de revezamento nos meses de setembro, outubro, novembro e dezembro. Em 2021, a atuação ocorreu entre janeiro e dezembro, conforme registros institucionais existentes.

Durante esses períodos, participei das ações institucionais de assistência à saúde, prevenção, orientação e enfrentamento dos impactos decorrentes da pandemia, observando as medidas, protocolos e orientações estabelecidos pelo IFPE e pelas autoridades sanitárias.

Essa experiência exigiu capacidade de adaptação a uma situação sanitária excepcional, compromisso com o serviço público e atuação integrada com os demais profissionais envolvidos na assistência e orientação da comunidade institucional.

A atuação durante a pandemia representa, portanto, uma experiência profissional relevante em minha trajetória, tanto pela excepcionalidade daquele período quanto pelas competências desenvolvidas no enfrentamento de uma emergência de saúde pública de grandes proporções.


6. PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS E DIFUSÃO DO CONHECIMENTO

A participação em atividades científicas também integra minha trajetória profissional.

Ao longo dos anos, participei de congressos, seminários, cursos e eventos relacionados à Odontologia e à saúde, buscando atualizar conhecimentos e compartilhar experiências com outros profissionais.

Destaco minha participação como autora do trabalho “Ruído ocupacional na audição dos cirurgiões-dentistas – perda auditiva induzida por ruído (PAIR)”, apresentado na categoria Painel durante o Congresso Brasileiro de Odontologia do Trabalho, realizado na Universidade Católica de Pernambuco, em novembro de 2012.

O trabalho abordou temática diretamente relacionada à saúde ocupacional dos profissionais de Odontologia, discutindo os efeitos da exposição ao ruído sobre a audição dos cirurgiões-dentistas.

Essa produção apresenta relação direta com minha formação e atuação em Odontologia do Trabalho, demonstrando o interesse pela investigação e divulgação de conhecimentos relacionados aos riscos ocupacionais presentes no exercício profissional.

7. PRODUÇÃO CIENTÍFICA


Outro marco importante da minha trajetória acadêmica e profissional foi a participação na produção de conhecimento científico relacionado à interface entre saúde e meio ambiente.

Sou primeira autora do artigo científico “Percepção dos profissionais de saúde quanto a gestão dos resíduos de serviço de saúde”, publicado na Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais, volume 11, número 1, páginas 201–210, em 2020.

O estudo teve como objetivo avaliar a percepção dos profissionais de saúde sobre o gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde em hospital geral e unidades básicas de saúde de município localizado na Zona da Mata de Pernambuco. A investigação contemplou profissionais das áreas de enfermagem e odontologia e analisou aspectos relacionados à segregação, acondicionamento, armazenamento, coleta, transporte e destinação final dos resíduos.

Os resultados evidenciaram desafios relacionados ao conhecimento dos profissionais sobre o Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde – PGRSS e apontaram a necessidade de fortalecimento da educação ambiental e sanitária entre os trabalhadores dos serviços de saúde.

Essa produção científica representa a articulação entre diferentes dimensões presentes em minha trajetória: Odontologia, saúde pública, saúde ocupacional, segurança do trabalho e meio ambiente.

Além de contribuir para a produção e difusão do conhecimento científico, a experiência fortaleceu minha capacidade de análise crítica dos processos de trabalho em saúde e da importância das práticas de biossegurança e gerenciamento ambientalmente adequado dos resíduos produzidos nos serviços de saúde.


8. CONTRIBUIÇÃO PARA A SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO

Ao analisar retrospectivamente minha trajetória, observo que a Saúde do Trabalhador constitui um dos principais eixos que articulam minha formação e minha experiência profissional.

A Especialização em Odontologia do Trabalho, a atuação no SIASS, as atividades desenvolvidas no âmbito da PASS, a participação em trabalho científico sobre perda auditiva induzida por ruído, a pesquisa envolvendo resíduos de serviços de saúde e as atividades institucionais desenvolvidas no IFPE convergem para uma trajetória voltada à promoção da saúde e prevenção de riscos relacionados ao trabalho.

A experiência acumulada permitiu desenvolver uma compreensão ampliada da saúde do trabalhador, considerando aspectos clínicos, ambientais, ocupacionais e organizacionais.

Nesse sentido, minha atuação profissional no IFPE tem buscado contribuir não apenas para a resolução de demandas individuais de saúde, mas também para o fortalecimento de uma cultura institucional de prevenção, segurança, promoção da saúde e valorização das pessoas.

9. CONSIDERAÇÕES FINAIS


Minha trajetória acadêmica e profissional foi construída mediante a integração entre formação, experiência prática, serviço público, saúde do trabalhador, gestão, participação institucional e produção científica.

Os saberes e competências adquiridos ao longo dos anos não decorreram exclusivamente da formação acadêmica formal, mas também das experiências vivenciadas no cotidiano institucional, da participação em equipes multiprofissionais, das responsabilidades administrativas assumidas, da atuação em situações excepcionais, como a pandemia de COVID-19, e da constante busca por atualização profissional.

A experiência junto ao SIASS representa parte especialmente significativa dessa trajetória, por possibilitar a aplicação dos conhecimentos da Odontologia e da Odontologia do Trabalho às políticas institucionais de atenção à saúde e segurança dos servidores. O reconhecimento concedido pelo IFPE pela contribuição ao longo dos 10 anos do SIASS evidencia a continuidade e relevância dessa participação.

Da mesma forma, as experiências relacionadas à produção e difusão do conhecimento científico demonstram o compromisso com uma atuação profissional fundamentada tecnicamente e voltada à melhoria das práticas de saúde. A publicação científica sobre gerenciamento de resíduos de serviços de saúde e a apresentação de trabalho relacionado à saúde auditiva de cirurgiões-dentistas representam exemplos concretos dessa integração entre prática profissional, investigação e produção de conhecimento.

Considero, portanto, que o conjunto das atividades desenvolvidas ao longo de minha trajetória demonstra a construção contínua de saberes e competências que extrapolam as atribuições rotineiras do cargo e que contribuíram para o desenvolvimento institucional, para a promoção da saúde e segurança no trabalho e para a qualidade dos serviços prestados à comunidade.

Dessa forma, apresento este Memorial Descritivo como síntese da minha trajetória profissional, acadêmica e institucional, para fins de avaliação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC, acompanhada da documentação comprobatória correspondente.


PAULA MONTENEGRO GONÇALVES DE ALENCAR BARROS

Odontóloga – IFPE Campus Recife

Este memorial é parte integrante do processo de submissão de protocolo 2026RSC-CREC0085.