MEMORIAL DESCRITIVO

Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE V

1. Identificação funcional e breve apresentação profissional

Nome: Josiel Sobral de Souza

SIAPE: 1979879

Cargo: Técnico de Laboratório - Mecânica

Lotação: CACSEM/CREC

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE

Data de Ingresso no cargo: 19/11/2012

Nível de RSC pleiteado: RSC-V: equivalência a Mestrado

Eu, Josiel Sobral de Souza, servidor público federal, ocupo o cargo de Técnico de Laboratório – Área Mecânica, lotado no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco – Campus Recife, onde exerço minhas funções desde Novembro de 2012, sendo de Novembro de 2012 até Maio de 2017 no Campus Caruaru e dando continuidade no Campus Recife, após minha remoção, de Junho de 2017 até o presente momento.

Possuo formação técnica em Mecânica Industrial pelo IFPE Campus Recife, requisito exigido pelo edital de ingresso, graduado em Tecnólogo em Gestão Ambiental pela Faculdade Estácio, concluída em 2021, e especialização lato sensu em Gestão em Saneamento Ambiental pela Faculdade Estácio, concluída em 2022.

2. Indicação do nível de RSC pleiteado

Em conformidade com a Lei nº 11.091/2005, o Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, e a Instrução Normativa IFPE nº 3, de 21 de julho de 2026, venho, por meio deste memorial, requerer o enquadramento no nível RSC V.

3. Síntese da trajetória no cargo atual

Ingressei no cargo de Técnico de Laboratório – Área: Mecânica em 2012, aprovado em concurso público cujo edital exigia, como formação mínima, o curso técnico em Mecânica Industrial, o qual concluí nesta mesma instituição, o IFPE, antes de ingressar no serviço público. Assumi meu cargo no Campus Caruaru lotado no curso bacharel em Engenharia Mecânica e atuando também no Curso Técnico em Mecatrônica até Maio de 2017. Fui removido a pedido para o Campus Recife de junho de 2017 onde continuo a exercer o cargo de Técnico de laboratório área mecânica lotado no curso bacharel em Engenharia Mecânica e atuando também no Curso Técnico em Mecânica Industrial. Minha atuação principal é concentrada em rotina operacional do laboratório: organização de bancadas, preparo de equipamentos, apoio direto às aulas práticas e cumprimento dos protocolos de segurança.

Passei a participar em atividades de maior complexidade como projetos de pesquisas, a integrar comissões internas, supervisor de estágio, fiscal de contratos, ou seja, prestar apoio a atividades que ultrapassavam a operação rotineira do laboratório, articulação com outros setores e acompanhamento de processos mais amplos.

4. Descrição das atividades, projetos, comissões e produções

Ao longo do exercício no cargo, além das atribuições inerentes ao cargo de Técnico de Laboratório – Área: Mecânica, fui designado para integrar diversas comissões e equipes de trabalho entre outras atividades no âmbito do IFPE Campus Recife, conforme descrição que se segue:

Comissões de Patrimônio, Inventário e Desfazimento de Bens e Compras de Bens

Em 2014, participei como membro da comissão de inventário do patrimônio e almoxarifado, no levantamento físico de bens de consumo voltada à gestão patrimonial do campus Caruaru. Já no Campus Recife, em 2024 fui designado para compor a Comissão de Compras do Curso Técnico em Mecânica do IFPE Campus Recife. Em 2025 participei como membro da comissão de desfazimento de materiais inservíveis. Em 2026, fui designado para compor a comissão de Inventário Anual dos Bens Patrimoniais Móveis do IFPE – Campus Recife.

Comissão Própria de Avaliação (CPA)

Em 2014, fiz parte da CPA setorial de Campus Caruaru na qualidade de Suplente do corpo administrativo. Já no Campus Recife fui designado como representante Titular do corpo administrativo onde integrei a CPA de 2022 e fui designado para compor um grupo de trabalho (GT) em Tecnologia da Informação na vigência da CPA de 2022. E nova designação para compor a comissão setorial da CPA Ca 2025

Comissões Locais do Processo de Ingresso (Vestibulares)

Participei de processos seletivos do IFPE. No Vestibular 2015, exerci fiscal de sala. Posteriormente, integrei as Comissões Locais do Processo de Ingresso como membro nas edições 2022.1, 2022.2, 2023.1, 2023.2, 2024.2 e 2026.2. Nessas comissões, as atribuições incluíam promoção de ações de divulgação, acompanhamento de inscrições, participação em formações para análise documental, análise de inscrições submetidas, atendimento ao público e elaboração de relatório final.

Fiscalização de Contratos e Recebimento de Bens

Fui designado para atuar em equipes de fiscalização de contratos administrativos do Campus Caruaru. Em 2015, atuei como Fiscal Titular do contrato de prestação de serviço da Compesa do Galpão que funcionava os laboratórios do curso de Engenharia Mecânica, Fiscal Substituto do contrato de prestação de serviço da Celpe do Galpão que funcionava os laboratórios do curso de Engenharia Mecânica e Fiscal Substituto do contrato de prestação de serviço da GFT COMÉRCIO DE TELEFONIA E COMUNICAÇÃO LTDA – ME, fornecedora da internet do Galpão que funcionava os laboratórios do curso de Engenharia Mecânica.

Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão

No Campus Caruaru atuei em projetos voltados ao curso de Engenharia mecânica como integrante da equipe do projeto de extensão “Projeto e Construção de um Veículo Off-Road Monoposto com Chassi Tubular” de 2013 até minha remoção em Maio de 2017 e também como integrante da equipe do projeto de pesquisa intitulado “Estudo da Fragilização por Hidrogênio em Juntas Soldadas Aplicadas nas Indústrias Naval e de Petróleo e Gás” de 2015 até 2019.

No Campus Recife, em 2024, contribui com a supervisão de estágio obrigatório de aluno em conclusão, com orientação sobre rotinas laboratoriais, segurança, controle de materiais, execução de ensaios, promovendo aprendizagem técnica necessária a conclusão do curso Técnico em Mecânica Industrial, além de acompanhar demais estagiários da mecânica em suas rotinas de estágio.

Participei em projetos de extensão como Organizador do XVIII e XIX Workshop Mulheres na Mecânica.

Participação em programa de formação continuada e desenvolvimento de competências

Curso “USINAGEM PARA DOCENTES”, no período de 01/04/2022 a 12/08/2022, com carga horária de 90 horas, promovido para habilitar tanto os professores como o corpo técnico a conhecer e operar com mais técnica e conhecimento as máquinas que constituem a oficina para as aulas práticas dos cursos técnico e superior de mecânica.

Capacitação fornecida pela DE LORENZO DO BRASIL LTDA no Instituto Federal de Pernambuco – Campus Recife, ministrada pelo técnico de capacitação Lucas Andrew Souza de Azevedo, com o tema: SISTEMA DIDÁTICO PARA ESTUDO E TREINAMENTO EM ASSOCIAÇÃO DE BOMBAS CENTRÍFUGAS E PERCA DE CARGA e Carga Horária: 16 horas com a finalidade de fornecer treinamento técnico especializado destinado a operação e manutenção da bancada.

5. Explicação dos saberes e competências desenvolvidos

Cada uma das experiências citadas contribuiu para a construção de saberes e competências que ultrapassam as atribuições previstas para o cargo.

A atuação recorrente em comissões de inventário e desfazimento de bens consolidou conhecimento sobre normas de controle patrimonial na administração pública federal, além de desenvolver capacidade de organização sistemática, atenção a detalhes e rigor no registro de informações. A experiência em fiscalização e gestão de contratos administrativos proporcionou o domínio prático da legislação aplicável, a habilidade de análise crítica de termos contratuais, conferência de faturas, controle de saldos de empenho e acompanhamento da execução de serviços, exigindo postura vigilante e compreensão dos limites da responsabilidade do agente público.

Na participação de projetos de pesquisas e extensão, proporcionou o desenvolveu competências de planejamento logístico, coordenação de equipes multidisciplinares e gestão de prazos em contextos com múltiplas demandas simultâneas. A supervisão de estágio proporcionou uma atuação na formação técnica, permitindo que o aluno vivencia a rotina técnica-prática da área escolhida. A participação em processos seletivos, em diferentes edições e funções, consolidou habilidades de análise documental criteriosa, atendimento ao público e elaboração de relatórios em ambiente de alta demanda.

Por fim, a conclusão da graduação em Tecnólogo em Gestão Ambiental durante o exercício do cargo ampliou o conhecimento técnico-científico, agregando conhecimentos em gestão, projetos, análise de dados e influência intima relação que há em a engenharia e o meio ambiente.

6. Descrição dos resultados ou contribuições institucionais

As experiências adquiridas contribuem de forma concretas aos fins institucionais do IFPE. A atuação em comissões de inventário e desfazimento de bens assegurou a regularidade do acervo patrimonial do campus, a destinação adequada de materiais inservíveis e a liberação de espaço físico antes ocupado por itens ociosos.

A participação em múltiplas edições do processo de ingresso garantiu a continuidade e a regularidade dos processos seletivos do campus assegurando o atendimento aos candidatos e o cumprimento dos prazos institucionais.

No âmbito da fiscalização de contratos e do recebimento de bens, a atuação contribuiu para a proteção do erário, a verificação da conformidade dos serviços e produtos entregues e a redução de riscos contratuais

No ramo das pesquisas e extensão, as ações desenvolvidas fortaleceram a articulação entre o IFPE e os discentes e o IFPE a sociedade local, apoiando a execução regular e o acompanhamento de projetos de inovação e desenvolvimento social.

Como supervisão de estágio, a atuação contribuiu diretamente para a formação prática dos discentes e para a consolidação de parcerias entre o IFPE e concedentes de estágio. O acompanhamento contínuo das atividades desenvolvidas, a validação de planos de trabalho e a análise técnica dos relatórios asseguraram o alinhamento pedagógico, a observância às normas legais vigentes e a efetiva inserção dos estudantes no mercado de trabalho com foco no desenvolvimento profissional e ético.

7. Conclusão que justifique o nível pretendido

Diante do exposto, entendo devidamente demonstrados o cumprimento objetivo e a aderência integral aos requisitos exigidos pelo Decreto nº 13.048/2026 e demais regulamentações do Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (RSC-TAE).

Minha trajetória profissional reafirma minha dedicação contínua ao serviço público, buscando sempre por aperfeiçoamento e o compromisso alinhado à missão institucional do IFPE.

Submeto este Memorial Descritivo à Comissão de Avaliação e requerendo o deferimento do Reconhecimento de Saberes e Competências no Nível V (RSC-V).