Memorial Descritivo
MEMORIAL DESCRITIVO
RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – RSC-IV – PCCTAE
1. IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR
Nome: JOSE GERALDO SOUZA SA BARRETO
SIAPE: 275773
Cargo: Assistente em Administração
Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE
Campus/Unidade: Campus Recife
Lotação: Direção de Ensino
Função/Encargo: Coordenador de Apoio à Direção de Ensino
Nível de Classificação: D
Data de ingresso na Instituição Federal de Ensino: 27/07/1992
E-mail institucional: j*********o@recife.ifpe.edu.br
2. OBJETO DO MEMORIAL
O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar e sistematizar a trajetória funcional, profissional e institucional do servidor JOSE GERALDO SOUZA SA BARRETO, ocupante do cargo de Assistente em Administração do Instituto Federal de Pernambuco – IFPE, para fins de análise e reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-IV, no âmbito do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – PCCTAE.
O requerimento está fundamentado nas atividades desenvolvidas ao longo da trajetória profissional do servidor, especialmente aquelas relacionadas à participação em comissões institucionais, organização e fiscalização de processos seletivos, elaboração e reformulação de materiais técnicos, participação em atividades de contratação e licitação e exercício de funções gratificadas.
A documentação comprobatória correspondente às atividades descritas encontra-se indicada neste Memorial e deverá acompanhar o processo administrativo para análise da Comissão responsável pela avaliação do RSC-PCCTAE.
3. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL
O servidor ingressou no serviço público federal em 27 de julho de 1992, desenvolvendo, ao longo de sua trajetória funcional, diversas atividades administrativas no âmbito do Instituto Federal de Pernambuco e de suas unidades organizacionais.
Durante esse período, acumulou experiências em diferentes áreas da administração pública educacional, participando de atividades de natureza administrativa, de planejamento, organização, apoio à gestão, licitações, processos seletivos, elaboração de documentos institucionais, comissões e funções de coordenação.
As experiências profissionais adquiridas contribuíram para o desenvolvimento de conhecimentos técnicos e administrativos aplicados às necessidades institucionais, possibilitando o aprimoramento de procedimentos, o apoio às atividades acadêmicas e administrativas e a colaboração com diferentes setores do IFPE.
Atualmente, o servidor exerce atividades junto à Direção de Ensino, atuando como Coordenador de Apoio à Direção de Ensino, desempenhando atribuições relacionadas à organização, acompanhamento e apoio das atividades administrativas da unidade.
4. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E DOS SABERES E COMPETÊNCIAS
4.1 REQUISITO I – PARTICIPAÇÃO EM COMISSÕES E ATIVIDADES INSTITUCIONAIS
Critério Específico I – Item 3
Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da Administração Pública, regularmente instituídos.
O servidor participou da Comissão de Gestão de Resíduos Sólidos, constituída institucionalmente por meio da Portaria nº 1173/2013-GR, emitida pela Reitoria em 11/09/2013.
A participação nessa comissão possibilitou o desenvolvimento de conhecimentos relacionados à gestão administrativa e ambiental, ao acompanhamento de procedimentos institucionais e à atuação colaborativa em grupo formalmente constituído no âmbito da Administração Pública.
A experiência também contribuiu para o desenvolvimento de competências relacionadas ao trabalho em equipe, responsabilidade institucional, organização de procedimentos e cumprimento de normas e diretrizes administrativas.
Pontuação apresentada: 3,0 pontos.
Documento comprobatório: Portaria nº 1173/2013-GR.
Critério Específico I – Item 5
Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção, vestibular ou concursos.
O servidor participou de atividades relacionadas à organização e fiscalização de processo seletivo/vestibular, atuando no prédio determinado para aplicação das provas.
A atividade envolveu organização dos espaços, apoio à execução do processo, acompanhamento dos procedimentos necessários à realização do exame e fiscalização das condições estabelecidas para o adequado desenvolvimento da atividade.
Essa experiência demonstrou capacidade de organização, responsabilidade, cumprimento de normas, atenção aos procedimentos institucionais e atuação em atividades que exigem planejamento e controle.
Pontuação apresentada: 9,0 pontos.
Documento comprobatório: Declaração emitida pela Coordenação de Acesso Discente/Coordenação-Chefe do Prédio Vestibular, com data informada de 18/08/2026.
4.2 REQUISITO II – PRODUÇÃO E REFORMULAÇÃO DE MATERIAL TÉCNICO
Critério Específico II – Item 6
Participação em atividades de produção ou reformulação de material acessível ou técnico de referência, tais como manuais e roteiros técnicos.
O servidor participou de atividades relacionadas à produção e organização de materiais técnicos de referência utilizados para orientação dos servidores do IFPE, destacando-se:
- Manual de Normas Processuais e Procedimentos Gerais;
- Manual de Padronização de Documentos.
Os materiais tiveram como finalidade orientar os servidores quanto aos procedimentos gerais, contribuindo para a padronização das atividades administrativas, uniformização dos procedimentos e melhoria da qualidade dos documentos e processos institucionais.
A experiência permitiu o desenvolvimento de conhecimentos relacionados à organização documental, padronização administrativa, interpretação e aplicação de normas e procedimentos, além da sistematização de informações para utilização pelos servidores.
Pontuação apresentada: 6,0 pontos.
Documento comprobatório: Manuais institucionais emitidos pela Pró-Reitoria de Articulação e Desenvolvimento Institucional.
4.3 REQUISITO IV – ATIVIDADES DE CONTRATAÇÃO E LICITAÇÃO
Critério Específico IV – Item 2
Elaboração de projeto básico ou termo de referência, ou participação como membro de equipe de planejamento de contratação.
O servidor participou de atividades relacionadas aos procedimentos de contratação no âmbito institucional, tendo sido designado por meio da Portaria nº 204, de 19 de março de 2008, emitida pela Direção-Geral.
Sua atuação ocorreu como integrante de equipe de apoio aos procedimentos de licitação do órgão, contribuindo para o desenvolvimento das atividades administrativas necessárias à condução dos processos de contratação.
A experiência proporcionou conhecimentos práticos sobre os procedimentos administrativos de contratação pública, organização processual, cumprimento de formalidades e atuação integrada com os demais servidores envolvidos.
Pontuação apresentada: 3,0 pontos.
Documento comprobatório: Portaria nº 204, de 19/03/2008.
Critério Específico IV – Item 4
Exercício de atividades relacionadas à licitação e às suas excepcionalidades.
O servidor exerceu atividades relacionadas a processos licitatórios no período compreendido entre 19/03/2008 e 30/09/2008, conforme Portaria nº 289, de 30 de abril de 2008, emitida pela Direção-Geral.
Durante esse período, participou de atividades de apoio aos procedimentos de licitação, adquirindo experiência prática relacionada à tramitação administrativa, organização de processos, cumprimento de procedimentos e atendimento às exigências aplicáveis às contratações públicas.
Essa atuação contribuiu para a formação e consolidação de saberes relacionados à administração pública, especialmente quanto aos processos de aquisição e contratação realizados pela instituição.
Pontuação apresentada: 3,0 pontos.
Documento comprobatório: Portaria nº 289, de 30/04/2008.
4.4 REQUISITO V – EXERCÍCIO DE FUNÇÕES DE GESTÃO E DIREÇÃO
Critério Específico V – Item 3
Exercício de função gratificada (FG-01 e FG-02) ou equivalente.
O servidor exerceu função gratificada no período de 28/07/2010 a 18/04/2012, conforme Portaria nº 820, emitida pelo Gabinete da Reitoria em 28/07/2010.
No exercício da função, atuou na coordenação dos trabalhos administrativos da PRODIN, desenvolvendo atividades de acompanhamento, organização, orientação e apoio aos procedimentos administrativos da unidade.
A experiência possibilitou o desenvolvimento de competências de liderança, organização, planejamento, acompanhamento de processos, relacionamento institucional e coordenação de atividades administrativas.
Pontuação apresentada: 9,0 pontos.
Documento comprobatório: Portaria nº 820, de 28/07/2010.
Critério Específico V – Item 3
Exercício de função gratificada (FG-01 e FG-02) ou equivalente.
O servidor exerce função gratificada no período de 10/11/2023 a 10/08/2026, conforme Portaria nº 1237, emitida pelo Gabinete da Reitoria em 10/11/2023.
No exercício da função, atua na coordenação e apoio às atividades administrativas da Direção de Ensino, contribuindo diretamente para a organização e funcionamento administrativo da unidade.
Entre as atividades desenvolvidas destacam-se o acompanhamento das demandas administrativas, organização de documentos e procedimentos, apoio à gestão, articulação com setores institucionais e suporte às atividades da Direção de Ensino.
Essa experiência demonstra a aplicação contínua de conhecimentos administrativos, capacidade de organização, planejamento, coordenação e resolução de demandas institucionais.
Pontuação apresentada: 13,5 pontos.
Documento comprobatório: Portaria nº 1237, emitida em 10/11/2023.
5. SÍNTESE DA PONTUAÇÃO
RequisitoItemAtividadePontuaçãoRequisito I3Participação em comissão institucional3,0Requisito I5Organização/fiscalização de vestibular9,0Requisito II6Produção de materiais técnicos6,0Requisito IV2Participação em equipe de apoio à licitação/contratação3,0Requisito IV4Atividades relacionadas à licitação3,0Requisito V3Exercício de função gratificada – PRODIN9,0Requisito V3Exercício de função gratificada – Direção de Ensino13,5
TOTAL46,5
Assim, conforme os dados apresentados, o servidor contabiliza 46,5 pontos, correspondendo a um excedente de 16,5 pontos em relação aos 30 pontos mínimos informados para o RSC pretendido.
6. CONTRIBUIÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
As atividades descritas neste Memorial demonstram uma trajetória profissional marcada pela participação efetiva em diferentes dimensões da gestão administrativa institucional.
A atuação em comissão institucional permitiu o desenvolvimento de competências relacionadas ao trabalho coletivo, responsabilidade funcional e cumprimento de políticas e procedimentos institucionais.
As atividades relacionadas aos processos seletivos contribuíram para o aprimoramento das capacidades de organização, fiscalização, planejamento e execução de atividades de interesse institucional.
A participação na elaboração de manuais e documentos técnicos demonstra conhecimento acumulado na área de padronização e organização administrativa, contribuindo para a disseminação de procedimentos e para a melhoria dos fluxos internos.
As experiências em licitações e contratações possibilitaram a aquisição de conhecimentos específicos relacionados aos procedimentos administrativos de contratação pública e à tramitação dos respectivos processos.
Por sua vez, o exercício de funções gratificadas evidencia experiência continuada em atividades de coordenação, liderança, planejamento, organização e apoio à gestão, especialmente no âmbito da PRODIN e da Direção de Ensino.
O conjunto dessas experiências demonstra que os conhecimentos adquiridos pelo servidor ao longo de sua trajetória profissional não se restringem à execução de tarefas administrativas, mas envolvem também capacidade de organização, coordenação, planejamento, orientação, articulação institucional e contribuição para o funcionamento eficiente da Administração Pública.
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
A trajetória funcional apresentada demonstra a construção e consolidação de conhecimentos e competências adquiridos ao longo do exercício profissional no serviço público federal, especialmente no âmbito do Instituto Federal de Pernambuco.
As atividades desenvolvidas ao longo da carreira proporcionaram experiências diversificadas nas áreas de gestão administrativa, comissões institucionais, processos seletivos, produção de materiais técnicos, licitações, contratações, coordenação e apoio à gestão.
O exercício dessas atividades permitiu ao servidor desenvolver competências que permanecem incorporadas à sua prática profissional, contribuindo para a melhoria dos processos administrativos e para o atendimento das demandas institucionais.
Dessa forma, considerando as experiências, atividades e documentos comprobatórios apresentados, o servidor requer que a Comissão responsável proceda à análise do presente Memorial e dos documentos anexados ao processo, para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-IV, nos termos da regulamentação aplicável ao PCCTAE.
8. REQUERIMENTO
Diante do exposto, o servidor JOSE GERALDO SOUZA SA BARRETO, SIAPE nº 275773, ocupante do cargo de Assistente em Administração, vem requerer a análise e o reconhecimento das atividades e competências descritas neste Memorial, com o consequente enquadramento no RSC-IV, considerando a pontuação total apresentada de 46,5 pontos e o atendimento aos critérios específicos exigidos.
Requer, ainda, que sejam consideradas, para fins de avaliação, todas as portarias, declarações, manuais, atos institucionais e demais documentos comprobatórios anexados ao processo administrativo.
9. CONCLUSÃO
À vista das informações apresentadas e dos documentos comprobatórios relacionados, o servidor totaliza 46,5 pontos, superando em 16,5 pontos a pontuação mínima de 30 pontos informada para o nível pretendido.
Diante disso, submete o presente Memorial Descritivo à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências – CRSC-PCCTAE, para análise quanto ao enquadramento no RSC-IV, nos termos da regulamentação vigente.
Recife – PE, 17 de agosto de 2026.
JOSE GERALDO SOUZA SA BARRETO
SIAPE nº 275773
Assistente em Administração
Instituto Federal de Pernambuco – IFPE