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Instituto Federal de Pernambuco

Processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)
Memorial Descritivo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO

CAMPUS PESQUEIRA

DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO

COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA

MEMORIAL DESCRITIVO

RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – RSC-PCCTAE

RSC-TAE – NÍVEL VI


1. IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR

NOME: Geraldo Ferreira de Siqueira Júnior

CARGO: Técnico em Educação – Vigilante

SIAPE: 1022046

CLASSE/NÍVEL: D-019

LOTAÇÃO: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – Campus Pesqueira

NÍVEL DE RSC-PCCTAE PLEITEADO: RSC-TAE – Nível VI


2. APRESENTAÇÃO

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, Nível VI, nos termos da legislação aplicável, especialmente da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026.

O presente Memorial tem por finalidade apresentar e sistematizar minha trajetória profissional, destacando os conhecimentos, saberes, competências, experiências e resultados construídos ao longo de mais de três décadas de atuação no Serviço Público Federal.

Ao longo desse período, além do exercício das atribuições inerentes ao cargo de Técnico em Educação – Vigilante, tive a oportunidade de desempenhar atividades em diferentes setores e áreas da instituição, assumindo responsabilidades progressivamente mais complexas e participando de processos relacionados à administração, planejamento, compras, patrimônio, manutenção, assistência estudantil, biblioteca, gestão de contratos, licitações, comissões administrativas e gestão institucional.

Essa trajetória possibilitou a construção e o aprimoramento contínuo de competências profissionais, administrativas e gerenciais, contribuindo para o desenvolvimento das atividades institucionais e para o fortalecimento da gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – Campus Pesqueira.

Nesse contexto, o presente Memorial busca evidenciar experiências que extrapolam o exercício meramente rotineiro das atribuições do cargo, demonstrando a participação efetiva em atividades de gestão, planejamento, fiscalização, organização, assessoramento, execução e aperfeiçoamento de processos institucionais, em consonância com os requisitos estabelecidos para o RSC-PCCTAE.


3. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Minha trajetória profissional na Administração Pública Federal é marcada por mais de três décadas de atuação contínua, caracterizada pela ampliação progressiva das responsabilidades assumidas, pelo exercício de diferentes funções e pela participação em atividades administrativas e institucionais de relevante importância para o funcionamento da unidade.

Ingressei no Serviço Público Federal em 12 de novembro de 1993, na então Escola Técnica Federal de Pernambuco – Unidade Pesqueira, instituição que posteriormente passou a integrar o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE. Desde então, venho exercendo minhas atividades profissionais de forma contínua no Campus Pesqueira.

Ao longo da carreira, desempenhei atividades em diferentes setores da instituição, adquirindo experiências diversificadas e ampliando progressivamente meus conhecimentos acerca dos processos administrativos e da gestão pública.

Inicialmente, exerci atividades na Coordenação de Manutenção. Posteriormente, atuei no Almoxarifado, inclusive como coordenador, e desempenhei atividades na Coordenação de Compras e na Coordenação de Patrimônio.

Também exerci atividades na Biblioteca, na Assistência ao Aluno e no Setor de Turnos, experiências que contribuíram para a ampliação da minha compreensão sobre as diferentes dimensões do funcionamento institucional e sobre a integração entre os setores administrativos e acadêmicos.

No decorrer dessa trajetória, também assumi responsabilidades relacionadas à participação e à condução de processos administrativos, tendo exercido a presidência e integrado diversas comissões institucionais, incluindo comissões de licitação e comissões de sindicância, entre outras.

Posteriormente, exerci a função de Diretor de Administração e Planejamento, oportunidade em que ampliei significativamente minha experiência nas áreas de gestão administrativa, planejamento, contratação pública, acompanhamento de contratos, gestão de recursos e coordenação de atividades institucionais.

Atualmente, desde maio de 2024, exerço a função de Coordenador de Administração Financeira, atividade que envolve responsabilidades relacionadas ao planejamento, acompanhamento e execução de procedimentos da área financeira, contribuindo para o adequado funcionamento administrativo e institucional do Campus Pesqueira.

Durante minha trajetória no Serviço Público Federal, participei ainda de diversas atividades complementares e de natureza institucional, entre as quais se destacam:

  1. participação em comissões institucionais, como presidente ou membro;
  2. participação em equipes de planejamento de contratações;
  3. atuação na fiscalização e gestão de contratos administrativos;
  4. exercício da presidência e participação como membro de comissões de licitação;
  5. participação em equipes de apoio de pregões;
  6. atuação em processos administrativos e procedimentos de apuração;
  7. participação em atividades relacionadas ao planejamento e à gestão administrativa;
  8. exercício de funções de coordenação e direção;
  9. participação em atividades de capacitação e aperfeiçoamento profissional.

Esse conjunto de experiências evidencia uma trajetória profissional diversificada, construída mediante o exercício de diferentes atribuições e funções, com crescente grau de responsabilidade e complexidade.


4. EXPERIÊNCIAS E ATIVIDADES RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO

A seguir, apresento as principais experiências profissionais e atividades desenvolvidas ao longo da carreira que se relacionam diretamente aos requisitos previstos para o reconhecimento do RSC-PCCTAE – Nível VI, acompanhadas da respectiva documentação comprobatória.

REQUISITO I

Item 2 – Participação como presidente em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares, formalmente instituídos ou reconhecidos pelo órgão ou entidade

Atuação na presidência de grupos de trabalho e comissões formalmente instituídos pela instituição, conforme documentação comprobatória apresentada nos anexos:

  1. Portaria nº 076/GD/2010;
  2. Portaria nº 035/GD/2010;
  3. Portaria nº 0300/GD/2009.

Total de pontos do item: 13,5 pontos.

Item 4 – Participação como defensor dativo ou como membro de equipe designada em processos de apuração de materialidade e responsabilidade

Participação em processos administrativos de apuração de materialidade e responsabilidade, incluindo atividades relacionadas a sindicâncias e procedimentos administrativos, conforme documentação comprobatória:

  1. Portaria nº 589/GD/2006;
  2. Portaria nº 103/GD/2006.

Total de pontos do item: 6,0 pontos.

Item 5 – Atuação em atividades de organização, fiscalização e execução de exames de seleção, vestibulares ou concursos

Participação em atividades relacionadas à organização, fiscalização e execução de processos seletivos e concursos, conforme documentos comprobatórios:

  1. Portaria nº 352/2005-GD;
  2. Portaria nº 022/DGCP/2010.

Total de pontos do item: 9,0 pontos.


REQUISITO II

Item 2 – Participação em atividades técnicas e/ou especializadas em projetos

Participação em atividades técnicas e/ou especializadas relacionadas a projetos e ações institucionais, abrangendo atividades vinculadas às áreas de ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação, conforme documentação comprobatória:

  1. Portaria nº 035/GD/2005.

Total de pontos do item: 4,5 pontos.

Item 11 – Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso

Participação em atividades de capacitação e aperfeiçoamento profissional, com carga horária mínima de dez horas e vinculadas aos interesses da Instituição Federal de Ensino, conforme certificados apresentados.

Entre as atividades realizadas, destacam-se:

  1. Curso de Ética e Administração;
  2. Curso de Introdução ao Orçamento;
  3. Curso de Análise do Discurso;
  4. Curso sobre O Poder Legislativo.

Total de pontos do item: 4,0 pontos.


REQUISITO IV

Item 1 – Atuação tecnicamente qualificada na operação, implantação, suporte ou apoio ao desenvolvimento, parametrização ou aperfeiçoamento de sistemas estruturantes da Administração Pública

Participação em atividades de apoio técnico relacionadas à operação e ao aperfeiçoamento de sistemas estruturantes da Administração Pública, conforme documentação comprobatória:

  1. Portaria nº 384/GD/2005.

Total de pontos do item: 4,5 pontos.

Item 3 – Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos

Atuação em atividades de gestão e fiscalização de contratos administrativos de aquisição de bens e prestação de serviços, conforme documentação comprobatória:

  1. Portaria nº 0001/GD/2004;
  2. Portaria nº 188/GD/2006;
  3. Portaria nº 618/GD/2004;
  4. Portaria nº 672/GD/2007.

Total de pontos do item: 18,0 pontos.


REQUISITO V

Item 3 – Exercício de cargo de direção (CD-03 e CD-04) ou equivalente – como titular

Exercício de cargo de direção, na condição de titular, representando importante etapa de minha trajetória profissional, especialmente no que se refere ao desenvolvimento de competências de gestão, liderança, planejamento, coordenação e tomada de decisões administrativas.

A experiência encontra-se comprovada por meio das seguintes portarias:

  1. Portaria nº 424/GD, de 09/10/2003;
  2. Portaria nº 650/GD, de 20/09/2007.

Total de pontos do item: 30,0 pontos.

Item 5 – Exercício de função gratificada (FG-01 e FG-02) ou equivalente – como titular

Exercício de função gratificada, na condição de titular, conforme documentação comprobatória:

  1. Portaria nº 585, de 06/05/2024;
  2. Declaração de atividade atual na função.

Total de pontos do item: 9,0 pontos.


REQUISITO VI

Item 4 – Conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para ingresso no cargo

Conclusão de curso de educação formal em nível superior ao exigido para o ingresso no cargo, realizado após o ingresso no Serviço Público Federal e não utilizado para fins de percepção do atual Incentivo à Qualificação – IQ, conforme documentação comprobatória apresentada.

Total de pontos do item: 15,0 pontos.


5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

A trajetória profissional apresentada neste Memorial Descritivo demonstra um processo contínuo de construção, desenvolvimento e consolidação de saberes e competências ao longo de mais de três décadas de atuação no Serviço Público Federal.

Desde meu ingresso na então Escola Técnica Federal de Pernambuco – Unidade Pesqueira, em 12 de novembro de 1993, venho desempenhando atividades em diferentes setores e áreas da instituição, o que me proporcionou uma visão ampla e integrada dos processos necessários ao funcionamento de uma instituição pública de educação.

Ao longo dessa trajetória, assumi responsabilidades progressivamente mais complexas, passando por atividades de execução técnica e administrativa, coordenação de setores, participação em comissões, planejamento de contratações, processos de compras e patrimônio, fiscalização e gestão de contratos, participação em processos de apuração, atividades relacionadas a licitações e pregões, bem como o exercício de funções de direção e de gestão administrativa e financeira.

O exercício dessas diferentes atribuições possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, organização, liderança, gestão de recursos públicos, tomada de decisões, acompanhamento de processos administrativos, fiscalização, coordenação de equipes e resolução de situações inerentes à Administração Pública.

Destaca-se, ainda, que a experiência acumulada ao longo dos anos permitiu não apenas o desempenho das atividades inerentes ao cargo, mas também a contribuição para o aprimoramento dos processos institucionais e para o adequado funcionamento administrativo do Campus Pesqueira.

Nesse sentido, as experiências apresentadas neste Memorial, devidamente acompanhadas da documentação comprobatória correspondente, evidenciam a amplitude dos conhecimentos e competências desenvolvidos durante minha trajetória profissional e demonstram sua relação com os requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, Nível VI.

Diante do exposto, submeto o presente Memorial Descritivo à apreciação da Comissão de Avaliação, juntamente com a documentação comprobatória pertinente, para fins de análise e reconhecimento das experiências, saberes e competências construídos ao longo de minha trajetória profissional no Serviço Público Federal.

Pesqueira, 11 de agosto de 2026.

<br>

GERALDO FERREIRA DE SIQUEIRA JÚNIOR

Servidor Técnico-Administrativo em Educação

SIAPE nº 1022046

Este memorial é parte integrante do processo de submissão de protocolo 2026RSC-CPES0043.