MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS — RSC-PCCTAE V

1. Identificação funcional e apresentação profissional

Servidor: Victor Yuri Santana de Queiroz

SIAPE: 2123509

Cargo efetivo: Técnico de Tecnologia da Informação

Data de ingresso: 20/05/2014

Unidade de exercício: Departamento de Gestão de Tecnologia da Informação — Campus Recife/IFPE

Eu, Victor Yuri Santana de Queiroz, matricula SIAPE: 2123509, ocupo o cargo efetivo de Técnico de Tecnologia da Informação do quadro de pessoal permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco — IFPE, com lotação e exercício no campus Recife.

Minha trajetória profissional tem sido construída pela atuação em atividades técnicas de tecnologia, infraestrutura e conectividade, bem como pela participação em projetos de extensão, núcleos institucionais, comissões, planejamento de contratações e fiscalização de contratos de serviços de tecnologia.

A experiência acumulada evidencia o desenvolvimento progressivo de conhecimentos técnicos, administrativos e institucionais aplicados ao apoio às atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Essa trajetória é marcada pela integração entre a formação contínua em tecnologias emergentes e segurança da informação, a colaboração em ações institucionais e a assunção de responsabilidades relacionadas à gestão e à fiscalização de recursos e serviços de Tecnologia da Informação.

2. Indicação do nível de RSC pleiteado

Requer o reconhecimento do RSC-PCCTAE V, correspondente ao nível de escolaridade de pós-graduação lato sensu, para fins de percepção do Incentivo à Qualificação, nos termos da legislação aplicável, do Decreto nº 13.048/2026 e da regulamentação institucional do IFPE.

O pedido está fundamentado no conjunto de saberes, competências e experiências desenvolvidos no exercício do cargo efetivo, comprovados por portarias, declarações institucionais, certificados de capacitação e certificado de pós-graduação anexados ao requerimento. A documentação foi organizada por critério, com o objetivo de demonstrar a aderência das experiências às exigências do nível pleiteado.

3. Síntese da trajetória no cargo atual

No exercício do cargo de Técnico de Tecnologia da Informação, atuei em atividades relacionadas à infraestrutura tecnológica e ao suporte às necessidades institucionais. A trajetória profissional inclui participação em iniciativas de extensão, ações de inclusão e cultura, comissões de processos seletivos, planejamento de aquisição de equipamentos e materiais de TI e fiscalização de contratos de conectividade, telefonia e suporte técnico.

Essa atuação foi acompanhada de investimento sistemático em formação continuada. Foram concluídas capacitações nas áreas de infraestrutura e segurança com firewalls Fortinet, análise e resposta a vulnerabilidades, cibersegurança, gestão de containers com Docker, fundamentos de inteligência artificial, avaliação de oportunidades e qualidade de dados, e análise de dados para tomada de decisão no setor público.

Em 2025, concluí 2 pós-graduações lato sensu em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, e Computação Forense com carga horária de 360 horas. A formação ampliou conhecimentos em análise e modelagem preditiva, programação aplicada à ciência de dados, processamento de linguagem natural, inteligência de negócios, governança de dados, desenvolvimento de aplicações de inteligência artificial e investigação de processos eletrônicos e cibernéticos.

4. Atividades, projetos, comissões e produções.

4.1 Participação em núcleos institucionais e processo seletivo

Participei da equipe multiprofissional do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas — NAPNE do Campus Ipojuca, conforme Portaria nº 93/2014-DGCI, cuja composição foi posteriormente alterada pela Portaria nº 140/2015-DGCI. A participação em uma estrutura institucional voltada à inclusão permitiu colaboração interdisciplinar com servidores de diferentes áreas, favorecendo a compreensão das demandas de acessibilidade e do atendimento à comunidade acadêmica.

Também integrei a Equipe do Núcleo de Arte e Cultura do Campus Ipojuca, instituída pela Portaria nº 095/2015-DGCI. Essa experiência possibilitou a participação em iniciativa institucional relacionada à promoção de atividades culturais no ambiente acadêmico e reforçou a importância da atuação integrada entre os setores técnicos, administrativos e pedagógicos.

Em 2015, fui designado para compor a Comissão de Processo Seletivo de Estagiários do Campus Ipojuca, nos termos da Portaria nº 123/2015-DGCI. A atividade esteve vinculada à organização institucional do processo seletivo e demandou atuação coordenada com os demais membros da comissão, observância de procedimentos formais e responsabilidade no apoio à realização da seleção.

4.2 Participação em projetos de extensão

Atuei como colaborador extensionista em dois projetos aprovados no Edital nº 01/2014 do IFPE, ambos desenvolvidos no Campus Ipojuca durante o período de fevereiro a dezembro de 2015.

No projeto de extensão “Curta vídeos: uma abordagem para a difusão artística diante de análise de aspectos artísticos e sociais”, atuei sob orientação da servidora docente Luciene Lira de Souza. A participação esteve associada à difusão artística e à abordagem de aspectos sociais por meio de produção audiovisual.

No “Projeto Usuário”, atuei como colaborador extensionista sob orientação do servidor técnico-administrativo José Mário de Mendonça Lemos. A integração a projetos de extensão contribuiu para o fortalecimento da relação entre o conhecimento técnico de informática e as ações institucionais voltadas à comunidade carente.

4.3 Planejamento de contratação de nobreaks

Em 2023, participei, como membro, da comissão instituída pela Portaria CREC/IFPE nº 57, de 10 de fevereiro de 2023, destinada ao planejamento da aquisição de material de consumo de nobreaks para o Campus Recife. A comissão foi incumbida de planejar a contratação mediante elaboração de estudo técnico preliminar e mapa de riscos, considerando a memória de cálculo e os quantitativos demandados pelo setor requisitante.

A atividade representou participação formal na fase de planejamento de contratação pública vinculada à infraestrutura tecnológica. O trabalho exigiu análise da necessidade institucional, compreensão dos requisitos técnicos dos materiais, avaliação de riscos e alinhamento com os procedimentos administrativos aplicáveis à contratação.

4.4 Fiscalização de contratos de tecnologia e conectividade

Fui designado como Fiscal Substituto de contratos relacionados à prestação de serviços de tecnologia e conectividade no Campus Ipojuca. As designações formalizadas em 2015 abrangeram o Contrato nº 03/2013, com a empresa Telefônica Brasil S.A., para fornecimento de internet móvel; o Contrato nº 10/2013, com a empresa Worldnet, para fornecimento de internet banda larga; o Contrato nº 09/2013, com a empresa Claro, para telefonia móvel; e o Contrato nº 02/2013, com a empresa Oi, também referente a telefonia móvel.

Em 2026, fui designado como Fiscal Titular do Contrato nº 04/2026, celebrado com a empresa SOLL Serviços Obras e Locações Ltda., cujo objeto é a prestação de serviço de técnico em manutenção de equipamentos de informática — suporte de TI. A designação compreende o acompanhamento e a fiscalização da execução contratual, com verificação da adequação dos serviços prestados às condições estabelecidas, registro de ocorrências e comunicação das situações que demandem providências administrativas.

Essas atribuições evidenciam atuação institucional vinculada à continuidade e à qualidade dos serviços tecnológicos, à verificação da conformidade da execução contratual e à proteção do interesse público na aplicação dos recursos destinados à infraestrutura e ao suporte de Tecnologia da Informação.

4.5 Formação continuada em tecnologia, segurança e inovação

Com o objetivo de atualizar e ampliar competências relacionadas às demandas da área de Tecnologia da Informação na Administração Pública, concluem capacitações de formação continuada com carga horária igual ou superior a dez horas.

Destacam-se as capacitações em Infraestrutura e Segurança com Firewalls Fortinet (40 horas), Gerenciando Firewalls, Logs e Autenticação em uma Rede Fortinet (32 horas), Cibersegurança (40 horas), CYSA+ EAD — parceria oficial CompTIA (40 horas) e Gestão de Containers com Docker (24 horas), todas voltadas à infraestrutura, administração de redes, segurança, análise de vulnerabilidades, gestão de logs, autenticação, resposta a incidentes e administração de ambientes de containers.

Também concluí os eixos do Programa IA para Otimização de Processos e Tomada de Decisão para Gestores Públicos, da Escola Nacional de Administração Pública — Enap: Fundamentos da IA para o Diagnóstico de Oportunidades (14 horas), Identificando Oportunidades e a Qualidade dos Dados (14 horas) e Análise de Dados e Tomada de Decisão com IA (35 horas). As formações trataram de inteligência artificial no setor público, qualidade e governança de dados, avaliação de iniciativas, machine learning, auditoria crítica de resultados produzidos por IA e visualização de dados para apoio à decisão.

4.6 Pós-graduação lato sensu

Concluí, em julho de 2025, o curso de pós-graduação lato sensu em Computação forense e perícia digital, na área de Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação, com carga horária de 360 horas.

A formação abrangeu conteúdos de investigação técnica e legal de crimes cibernéticos, ensinando a coletar, preservar e analisar vestígios em computadores, celulares, redes e nuvem para gerar provas válidas em processos judiciais.

Concluí, em novembro de 2025, o curso de pós-graduação lato sensu em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, na área de Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação, com carga horária de 360 horas.

A formação abrangeu conteúdos de desenvolvimento de aplicações de inteligência artificial, robótica, imagem e visão computacional, programação para ciência de dados com Python e Spark, análise e modelagem preditiva, processamento de linguagem natural, inteligência de negócios, analytics, governança de dados e processamento paralelo e distribuído.

Esses conhecimentos reforçam a capacidade de compreender, avaliar e aplicar tecnologias orientadas a dados em contextos institucionais.

5. Saberes e competências desenvolvidas

A experiência relatada possibilitou o desenvolvimento de competências técnicas e institucionais que ultrapassam a execução isolada de tarefas. No campo da infraestrutura de TI, foram fortalecidos conhecimentos relativos à conectividade, à segurança de redes, ao controle de acesso, à análise de registros de eventos, à gestão de vulnerabilidades, à resposta a incidentes, à administração de ambientes de containers e à avaliação de soluções tecnológicas.

As atividades de planejamento de aquisição e de fiscalização contratual desenvolveram competências relacionadas à análise técnica de demandas, elaboração e interpretação de documentos de planejamento, avaliação de riscos, acompanhamento da execução de serviços, registro de ocorrências, comunicação formal e atuação responsável perante as obrigações contratuais.

A participação em núcleos, comissões e projetos de extensão fortaleceu habilidades de cooperação interdisciplinar, organização de atividades institucionais, comunicação com diferentes públicos e compreensão do papel da tecnologia como elemento de suporte às ações de inclusão, cultura, ensino, extensão e gestão.

A formação em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, combinada às capacitações da Enap, RNP e Escola Superior de Redes, ampliou a compreensão sobre o uso ético, estratégico e tecnicamente fundamentado de dados, automação, inteligência artificial e segurança da informação no contexto do serviço público.

6. Resultados e contribuições institucionais

As experiências apresentadas contribuíram para o fortalecimento das atividades institucionais em diferentes dimensões. A participação em núcleos e projetos de extensão ampliou a integração do setor técnico com ações voltadas à inclusão, à cultura e à comunidade acadêmica. A participação na comissão de processo seletivo apoiou a organização de procedimento administrativo voltado à seleção de estagiários.

No campo da infraestrutura, a atuação no planejamento da aquisição de nobreaks contribuiu para a preparação de contratação destinada a atender demandas de materiais associados à continuidade operacional de recursos tecnológicos do Campus Recife. A participação na fiscalização de contratos de telefonia, conectividade e suporte de TI reforça o acompanhamento institucional de serviços essenciais ao funcionamento das atividades administrativas e acadêmicas.

A formação continuada e as pós-graduações consolidaram repertório técnico em infraestrutura, segurança, dados e inteligência artificial, com potencial de aplicação em diagnósticos, planejamento de soluções, aprimoramento de processos, análise de riscos e apoio à tomada de decisão no ambiente institucional.

7. Relação entre experiências e critérios utilizados

As experiências descritas foram relacionadas aos critérios do RSC-PCCTAE da seguinte forma:

Nº, Experiência, Enquadramento proposto, Documentos principais

1 Participação na equipe multiprofissional do NAPNE Requisito I, item 3 — participação como membro em núcleo, comissão ou estrutura institucional Portarias nº 93/2014-DGCI e nº 140/2015-DGCI

2 Participação na Equipe do Núcleo de Arte e Cultura Requisito I, item 3 — participação como membro em núcleo, comissão ou estrutura institucional Portaria nº 095/2015-DGCI

3 Comissão de Processo Seletivo de Estagiários Requisito I, item 5 — organização, fiscalização ou execução de exame de seleção ou processo seletivo Portaria nº 123/2015-DGCI

4 Colaboração no projeto “Curta vídeos” Requisito II, item 2 — participação em atividade técnica ou especializada em projeto institucional Declaração da Divisão de Pesquisa e Extensão

5 Colaboração no “Projeto Usuário” Requisito II, item 2 — participação em atividade técnica ou especializada em projeto institucional Declaração da Divisão de Pesquisa e Extensão

6 Capacitações em segurança, infraestrutura, dados e IA Requisito II, item 9 — participação em programa de formação continuada ou ação de desenvolvimento de competências Certificados da Enap, RNP e ESR

7 Comissão de planejamento para aquisição de nobreaks Requisito IV, item 2 — elaboração de projeto básico, termo de referência ou participação em equipe de planejamento de contratação Portaria CREC/IFPE nº 57/2023

8 Fiscalização de contratos de conectividade, telefonia e suporte de TI Requisito IV, item 3 — exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos Portarias nº 118, 119, 120 e 121/2015-DGCI e Portaria CREC/IFPE nº 233/2026

9 Pós-graduação em Ciência de Dados e IA e Pós-graduação em Computação Forense Requisito VI, item 4 — conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo, não utilizado para percepção do IQ Certificado e histórico da pós-graduação

8. Conclusão

A trajetória descrita demonstra o desenvolvimento contínuo de saberes e competências compatíveis com o nível de RSC-PCCTAE V. As experiências comprovadas evidenciam atuação em atividades de Tecnologia da Informação, participação em projetos institucionais de extensão, colaboração em núcleos e comissões, planejamento de contratação pública, fiscalização de contratos e formação continuada em áreas estratégicas para a Administração Pública.

O conjunto de experiências revela ampliação progressiva de responsabilidades, domínio técnico em infraestrutura, segurança, dados e tecnologias emergentes, além de capacidade de atuação integrada com as demandas institucionais de ensino, extensão, gestão e apoio à comunidade acadêmica. As pós-graduações em Ciência de Dados e Inteligência Artificial e Computação Forense, reforçam esse percurso de qualificação e especialização profissional.

Diante do exposto e da documentação apresentada, submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, requerendo o reconhecimento do RSC-PCCTAE V, nos termos das normas vigentes.

Recife, 10 de agosto de 2026.

Victor Yuri Santana de Queiroz

SIAPE 2123509