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Instituto Federal de Pernambuco

Processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)
Memorial Descritivo


Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE, nos termos da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026. O presente documento tem por finalidade apresentar e contextualizar minha trajetória profissional no serviço público federal, destacando os conhecimentos, saberes, competências, experiências e resultados construídos ao longo do exercício do cargo de Bibliotecário-Documentalista, bem como as atividades desenvolvidas que extrapolam, em diferentes momentos, o escopo ordinário das atribuições funcionais.

Minha trajetória no serviço público teve início em 2016, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE, Campus Afogados da Ingazeira. Desde o início de minha atuação institucional, além das atividades próprias da área de Biblioteconomia, assumi responsabilidades relacionadas à organização, funcionamento e dinamização do setor de Biblioteca, inclusive no exercício de função gratificada. Nesse período, participei de ações vinculadas a núcleos de inclusão e de demandas da Direção de Ensino relacionadas à Biblioteca, contribuindo para a integração do setor às atividades acadêmicas e institucionais do campus.

Ainda no Campus Afogados da Ingazeira, desenvolvi iniciativas voltadas à dinamização do espaço da Biblioteca, ao incentivo à leitura e à aproximação da comunidade acadêmica com os serviços e recursos informacionais. Entre essas ações, destaca-se a participação no processo de votação e escolha do nome da Biblioteca, iniciativa que contribuiu para fortalecer sua identidade institucional e sua relação com a comunidade do campus.

Posteriormente, fui lotado no IFPE Campus Garanhuns, onde dei continuidade ao exercício das atribuições inerentes ao cargo de Bibliotecário-Documentalista, ampliando minha experiência profissional e meu conhecimento acerca das diferentes realidades e demandas institucionais do IFPE.

Na sequência, passei a atuar no IFPE Campus Jaboatão dos Guararapes, unidade na qual desenvolvi a maior parte de minha trajetória profissional no Instituto. Nesse período, além do cumprimento das atribuições técnicas e administrativas próprias do cargo, ampliei minha participação em atividades e projetos que contribuíram para o desenvolvimento e o fortalecimento das ações do campus.

Minha atuação no Campus Jaboatão dos Guararapes caracteriza-se pela participação em diferentes frentes de trabalho relacionadas não apenas à gestão e aos serviços biblioteconômicos, mas também ao apoio às atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional. Ao longo desse percurso, busquei atuar de maneira integrada às necessidades institucionais, colaborando com diferentes setores e contribuindo para a execução de demandas que exigiram conhecimentos e competências para além das atividades rotineiras da Biblioteca.

Paralelamente às atividades desenvolvidas nos campi, venho, há algum tempo, colaborando também com demandas de âmbito institucional da Reitoria do IFPE, incluindo atividades relacionadas à Editora do IFPE e à Pró-Reitoria de Ensino – PRODEN, bem como em serviços e ações que alcançam outros campi da instituição. Essas experiências possibilitaram ampliar minha visão acerca da estrutura, dos processos e das necessidades institucionais do IFPE, fortalecendo minha capacidade de atuação de forma articulada e colaborativa em diferentes níveis da organização.

Ao longo dessa trajetória, procurei manter uma postura profissional pautada pela disposição para aprender, colaborar e assumir responsabilidades, compreendendo que a atuação do servidor técnico-administrativo em educação pode contribuir para além da execução estrita das atividades descritas para o cargo. Dessa forma, busquei desenvolver e compartilhar conhecimentos em diferentes áreas e participar de ações institucionais diversas, conforme demonstrado pelas portarias, declarações, certificados e demais documentos comprobatórios que integram o presente processo.

As experiências acumuladas ao longo dos anos permitiram-me desenvolver competências relacionadas à gestão da informação, organização e disseminação do conhecimento, planejamento, gestão de serviços, trabalho em equipe, articulação intersetorial, apoio às atividades acadêmicas, participação em projetos institucionais e resolução de demandas administrativas e técnicas. Tais experiências contribuíram não apenas para meu desenvolvimento profissional, mas também para o aprimoramento dos serviços prestados à comunidade acadêmica e para o fortalecimento das ações institucionais do IFPE.

Nesse sentido, compreendo minha trajetória profissional como um processo contínuo de aquisição, aplicação e compartilhamento de saberes e competências, construído a partir da experiência prática, da formação acadêmica, da participação em atividades institucionais e da interação com diferentes setores e profissionais. A atuação em contextos e demandas diversificados possibilitou o desenvolvimento de conhecimentos que ultrapassam a dimensão estritamente técnica do cargo e se articulam às finalidades institucionais do IFPE.

Diante da trajetória profissional apresentada e da documentação comprobatória anexada, considero demonstrados os saberes, competências, experiências e contribuições institucionais construídos ao longo do exercício do cargo de Bibliotecário-Documentalista. Entendo que esse percurso evidencia uma atuação comprometida com o desenvolvimento institucional e com a melhoria dos serviços públicos de educação, atendendo aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE.

Assim, submeto o presente Memorial Descritivo à apreciação da comissão competente, juntamente com a documentação comprobatória das atividades, experiências e contribuições nele apresentadas.


Este memorial é parte integrante do processo de submissão de protocolo 2026RSC-CJBG0003.