Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE, nos termos da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026.

Este memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, evidenciando os conhecimentos, as competências, as experiências e os resultados construídos ao longo da carreira como servidora técnico-administrativa em educação, ocupante do cargo de Bibliotecária-Documentalista. Busca-se demonstrar que tais experiências ultrapassam o exercício ordinário das atribuições do cargo e contribuíram de forma significativa para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

Ao longo de minha trajetória profissional, especialmente após o ingresso no cargo, busquei continuamente ampliar minha formação por meio da realização de cursos de especialização, da participação em cursos de aperfeiçoamento, eventos científicos e atividades de capacitação. Em diversos desses eventos, atuei não apenas como participante, mas também na organização, na avaliação de trabalhos e na apresentação de produções de interesse institucional. Essas iniciativas possibilitaram o constante aprimoramento de minhas competências profissionais, com destaque para a gestão de bibliotecas e unidades de informação.

Minha prática profissional é orientada pelo compromisso de fortalecer as bibliotecas da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, em especial as do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), como espaços dinâmicos e inclusivos que auxiliam os usuários a desenvolver suas potencialidades mediante a obtenção de informações relevantes, contribuindo para o alcance de uma educação omnilateral que promova mudanças positivas na vida das pessoas.

Atuo como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Pernambuco desde setembro de 2011. Ao longo desse período, exerci funções de liderança, desempenhando a chefia da unidade de informação em que estou lotada, além de participar ativamente de diversas atividades institucionais. Entre elas, destacam-se: participação em comissões de representação, como a Comissão Interna de Supervisão (CIS); atuação na organização, fiscalização e execução de processos seletivos, vestibulares, concursos públicos e eleições; elaboração de projetos pedagógicos de cursos; realização de estudos de viabilidade para implantação de novos cursos; avaliação de trabalhos científicos em eventos institucionais; participação como jurada em atividades acadêmicas; avaliação de trabalhos de conclusão de curso; atuação como instrutora em minicursos e programas de formação continuada, incluindo o PRONATEC; orientação de estágio não obrigatório; participação na equipe de contratação de mobiliários e serviços; fiscalização de contratos administrativos; realização de inventários patrimoniais; integração da equipe científica do campus; organização e publicação de e-books com produções científicas institucionais; bem como organização e realização de eventos científicos, acadêmicos e culturais, entre outras atividades relevantes.

Dessa forma, a trajetória profissional apresentada, aliada à documentação comprobatória anexada, evidencia os saberes, as competências e as experiências adquiridos ao longo do exercício do cargo. Tais realizações demonstram uma atuação que extrapola as atribuições rotineiras da função, contribuindo de maneira efetiva para o desenvolvimento institucional e atendendo aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE.