Memorial Descritivo
MEMORIAL DESCRITIVO
Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE – Nível V
1. APRESENTAÇÃO
Eu, Jusiê Sampaio Peixoto Filho, matrícula SIAPE nº 1579406, ocupante do cargo de Engenheiro/Área, lotado na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE, apresento o presente Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar a trajetória profissional, os saberes e as competências desenvolvidos ao longo do exercício das atividades institucionais, visando instruir o pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE – Nível V.
Ao longo da minha atuação profissional no IFPE, desenvolvi atividades técnicas, administrativas e gerenciais de elevada complexidade, contribuindo para o fortalecimento da infraestrutura institucional, para o aprimoramento da gestão pública e para a melhoria dos processos relacionados às obras, serviços de engenharia, planejamento de contratações e gestão patrimonial.
2. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
No exercício do cargo de Engenheiro, venho desempenhando atividades voltadas ao planejamento, acompanhamento, fiscalização e gerenciamento de obras e serviços de engenharia, elaboração de documentos técnicos, participação em comissões institucionais, planejamento de contratações e desenvolvimento de estudos técnicos necessários à execução das políticas institucionais.
Paralelamente às atividades técnicas, participei de programas de capacitação e aperfeiçoamento profissional, ampliando continuamente os conhecimentos técnicos e administrativos aplicados às atividades desenvolvidas no âmbito do IFPE.
A experiência acumulada possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão pública, liderança de equipes, fiscalização contratual, planejamento estratégico e elaboração de instrumentos técnicos indispensáveis à administração pública.
3. EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS E CONTRIBUIÇÕES INSTITUCIONAIS
3.1 Participação em atividades de orientação e supervisão
Exerci atividades de orientação e supervisão de estagiários de nível médio e superior, acompanhando o desenvolvimento das atividades práticas, orientando procedimentos técnicos e contribuindo para a formação profissional dos estudantes.
Essa atuação favoreceu a disseminação do conhecimento técnico e fortaleceu o processo de formação acadêmica e profissional dos discentes.
3.2 Elaboração do Plano de Avaliação de Bens Imóveis do IFPE
Participei da elaboração do Plano de Avaliação de Bens Imóveis do IFPE, atividade que exigiu conhecimentos especializados em engenharia de avaliações, gestão patrimonial, normas técnicas e procedimentos administrativos.
O trabalho contribuiu para a modernização dos processos de gestão patrimonial da Instituição e para o adequado gerenciamento dos bens imóveis.
3.3 Participação em Programas de Formação Continuada
Participei de programas de formação continuada voltados ao aperfeiçoamento técnico e administrativo, buscando constante atualização profissional para aplicação dos conhecimentos nas atividades desenvolvidas no IFPE.
A capacitação permanente possibilitou o aprimoramento das competências relacionadas à engenharia, gestão de obras públicas, fiscalização contratual, planejamento e administração pública.
3.4 Participação em Equipes de Planejamento da Contratação
Atuei como membro de Equipes de Planejamento da Contratação, participando da elaboração de Estudos Técnicos Preliminares, Termos de Referência, especificações técnicas, estimativas de custos e demais documentos necessários às contratações públicas de obras e serviços de engenharia.
Essa atuação contribuiu para o fortalecimento do planejamento das contratações e para o atendimento aos princípios da eficiência, economicidade e legalidade previstos na legislação vigente.
3.5 Fiscalização de Contratos de Serviços de Engenharia
Exerci atividades de fiscalização técnica e administrativa de contratos de obras e serviços de engenharia, acompanhando a execução dos serviços, verificando medições, qualidade dos materiais empregados, conformidade técnica e cumprimento das especificações contratuais.
As atividades desempenhadas contribuíram para assegurar a correta execução dos contratos, a adequada aplicação dos recursos públicos e a observância das normas técnicas e legais.
3.6 Exercício de Cargo de Direção
Exerci cargo de direção no âmbito do IFPE, desenvolvendo atividades de coordenação, planejamento, gerenciamento de equipes e tomada de decisões relacionadas às atividades da unidade administrativa.
O exercício dessa função possibilitou o desenvolvimento de competências gerenciais, liderança institucional, planejamento estratégico e gestão de pessoas, contribuindo para o alcance dos objetivos institucionais.
4. SABERES E COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDOS
A trajetória profissional desenvolvida no IFPE permitiu consolidar conhecimentos técnicos e gerenciais relacionados à engenharia, gestão pública, fiscalização de obras, planejamento de contratações, gestão patrimonial, liderança de equipes e administração de contratos.
Os saberes adquiridos decorreram da integração entre a experiência profissional, a capacitação continuada, a participação em atividades institucionais e o exercício de funções de direção, refletindo na ampliação das responsabilidades e da autonomia técnica.
As atividades desenvolvidas extrapolaram as atribuições operacionais do cargo, evidenciando elevado nível de competência profissional e relevante contribuição para o fortalecimento institucional do IFPE.
5. CONCLUSÃO
A trajetória apresentada demonstra o desenvolvimento contínuo de saberes e competências adquiridos por meio da experiência profissional, da formação continuada, da participação em atividades estratégicas da Instituição e do exercício de funções de direção.
As atividades desempenhadas evidenciam ampliação progressiva das responsabilidades, aplicação de conhecimentos técnicos especializados, liderança de equipes e contribuição efetiva para a melhoria da gestão institucional.
Dessa forma, entende-se plenamente demonstrado o atendimento aos requisitos necessários ao Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE – Nível V, considerando a qualificação profissional, a experiência acumulada e as relevantes contribuições prestadas ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.