Minha trajetória no IFPE Campus Ipojuca é marcada por constante aprendizado, comprometimento e dedicação às atividades desempenhadas desde minha chegada à instituição, em novembro 2020.

Ao ingressar no campus, fui lotada na Diretoria de Pesquisa e Extensão (DPEX), onde atuei como substituta oficial da Direção e da Coordenação de Estágios (CEEG). Nesse período, desempenhei a função de fiscal do contrato de seguro de vida e acidentes pessoais, sendo responsável pelo acompanhamento e fiscalização da execução contratual. Também exerci a substituição da Conformidade de Registros ligada a Diretoria de Planejamento (DAP), e do Gabinete da Direção-Geral, contribuindo para a continuidade das atividades administrativas.

Além das atribuições do cargo, participei de diversos grupos de trabalho e comissões institucionais, entre eles: o Grupo de Trabalho para a organização da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT); a Comissão de Avaliação Especial de Desempenho (Estágio Probatório); e o Grupo de Trabalho responsável pela análise dos documentos relativos ao Programa de Gestão do Teletrabalho do IFPE – Campus Ipojuca.

Buscando aprimoramento profissional contínuo, participei do Curso de Formação de Gestores Escolares – Princípios e Práticas para uma Gestão Democrática, uma parceria entre o IFPE e a Prefeitura Municipal de Ipojuca/PE.

Em dezembro de 2023, fui lotada no SIAD/DEN, no setor de atendimento ao estudante, onde participei de diversas comissões locais relacionadas aos processos de ingresso e matrícula dos estudantes.

Em fevereiro de 2025, assumi a função de Coordenadora do Registro Acadêmico, cargo que exerço até o presente momento. Nessa função, tenho buscado fortalecer a organização dos processos acadêmicos, promover maior eficiência nos serviços prestados e contribuir para a melhoria contínua da gestão acadêmica do campus.

Ao longo dessa trajetória, procurei desempenhar cada função com responsabilidade, ética, espírito de colaboração e compromisso com a missão institucional do IFPE, buscando sempre oferecer um serviço público de qualidade e contribuir para o desenvolvimento da comunidade acadêmica.