MEMORIAL DESCRITIVO

Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE

1. IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR

Nome: Raíssa Bezerra Siqueira Xavier

Cargo: Auxiliar de Biblioteca Nível/Classe: C-14 Instituto: IFPE

Setor de Lotação: Biblioteca/CAEE- Campus Afogados da Ingazeira

Titulação atual: Especialização

Nível de RSC pleiteado: RSC-V

1. APRESENTAÇÃO

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC- TAE, nos termos da Lei nº 11.091/2005 e das regulamentações do Decreto nº 13.048/2026.

Este material tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, demonstrando os conhecimentos, competências, experiências e resultados construídos ao longo da carreira como servidor técnico-administrativo em educação, ocupante do cargo de Auxiliar de Biblioteca, evidenciando que tais experiências ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo e contribuíram para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

As informações aqui descritas estão acompanhadas da documentação comprobatória correspondente.

1. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Minha trajetória profissional na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica teve início em 19 de dezembro de 2016, quando ingressei no Instituto Federal de Pernambuco, no cargo de Auxiliar de Biblioteca, com lotação na Coordenação de Biblioteca e Multimeios (CBIM) do IFPE, Campus Igarassu.

No referido Campus permaneci até o segundo semestre do ano de 2022, tendo atuado, durante minha estadia, tanto na CBIM, quanto na CCEV (Coordenação de Comunicação e Eventos), setor em que estive à frente como Coordenadora entre 2019 e 2022.

Ademais, também durante o tempo de exercício no Campus Igarassu, atuei ainda como fiscal em diversos contratos, bem como integrei (na condição de Presidente e Membro), diversas Comissões.

A atuação nessas áreas proporcionou o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento administrativo, à organização de processos e à observância dos princípios que regem a Administração Pública, especialmente os da legalidade, eficiência, economicidade e transparência. O exercício dessas atribuições exigiu conhecimento da legislação institucional, domínio de sistemas de controle, capacidade de planejamento e habilidade para trabalhar de forma integrada com diferentes setores da instituição.

Ao longo dessa experiência, pude entender com maior profundidade o funcionamento da administração pública, perpassando por diversas escalas, desde o planejamento de ações, até sua execução, como por exemplo, quando estive à frente da Coordenação de Comunicação e Eventos, onde pude experienciar atividades como desenvolver processos de aquisição de peças gráficas, de materiais de uso permanente para o Campus (como trajes para formaturas ou um palco para realização dos eventos), bem como fiscalizar a execução dos acordos firmados, as entregas e pagamentos. Foi uma experiência muito enriquecedora e agregadora para a minha trajetória profissional.

Essas ações refletem diretamente na qualidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão, uma vez que ser conhecedor do funcionamento da máquina pública em todas as suas nuances, possibilita um olhar mais atento e eficaz ao servidor, que desenvolve suas atividades de forma mais humana e visando a qualidade na prestação do serviço público à comunidade. Deste, tais atividades possuem impacto direto na missão institucional das instituições da Rede Federal, contribuindo para a formação de estudantes, para a produção do conhecimento e para o atendimento das demandas da sociedade.

Em 17 de outubro de 2022, passei a integrar o quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), Campus Recife, por meio de remoção, tendo sido lotada na Coordenação de Biblioteca do referido Campus, onde atuei novamente no atendimento ao público e em atividades como consultas ao acervo bibliográfico a fim de compor estudos de reformulação de Projetos pedagógicos dos cursos vigentes, bem como no resgate de informações sistêmicas acerca de itens não devolvidos do acervo (como livros e tablets), durante o período de 2008 a 2022. Tal estudo foi consolidado por meio de planilha entregue à chefia da Biblioteca à época. Como atividades não inerentemente relacionadas ao cargo, entretanto, destaco a participação em Comissões de Vestibular, onde pude ter contato com outras experiências extremamente agregadoras, que me permitiram ter uma visão maximizada de diversas outras etapas da vida acadêmica dos discentes, como a porta de entrada na instituição através dos processos seletivos.

A experiência adquirida na CBIM-CREC constituiu uma base sólida para o desempenho das atividades desenvolvidas no IFPE. Os conhecimentos construídos possibilitaram uma atuação pautada na responsabilidade, organização, zelo pelo patrimônio público e observância dos princípios da Administração Pública.

Posteriormente, passei a atuar na Coordenação do Registro Superior do Campus Recife (CRES-CREC), onde participei das atividades relacionadas à gestão da vida acadêmica dos estudantes. Nesse setor desenvolvi competências voltadas ao atendimento ao público, organização documental, análise de processos acadêmicos, registros escolares, emissão de históricos e diplomas, além do acompanhamento dos procedimentos administrativos indispensáveis à regularidade acadêmica dos discentes. Essa experiência ampliou minha compreensão acerca da legislação educacional e da importância dos processos administrativos para a garantia dos direitos dos estudantes. Pude ainda atuar à frente de atividades como abertura de processos de diversas naturezas, como Aproveitamentos de Estudos Equivalentes, Regime Domiciliar, Mudança de Matriz Curricular, Correção de Notas, etc. O destaque na atuação desta Coordenação, entretanto, ocorreu relativamente à organização das Colações de Grau, onde pude acompanhar desde o nascimento da solicitação realizada pelo discente, com o trato, análise e lançamento da documentação exigida no sistema SEI, perpassando por atividades como regularização da situação acadêmica do discente, indo desde o lançamento de Projetos Finais no sistema Q.Acadêmico, à lançamento de atividades complementares, bem como regularização da situação do discente ante o ENADE. Neste ínterim, pude ter uma experiência extremamente valorosa e agregadora por um período de dois anos, sendo fundamental para minha experiência enquanto servidora pública integrante da administração pública federal, em razão da complexidade das operações e do nível de ramificação da atividade, que demandava constantemente contatos com diversos setores e áreas institucionais, como Direção Geral, Assessoria Pedagógica, Coordenações de Cursos, etc.

Atualmente, em razão de remoção ocorrida no último dia 30/06/2026, exerço minhas atividades na Biblioteca do IFPE – Campus Afogados da Ingazeira, onde continuo ampliando meus conhecimentos e aperfeiçoando minhas competências profissionais. Minhas atribuições envolvem o atendimento à comunidade acadêmica, gerenciamento dos serviços de empréstimo, devolução e renovação de materiais bibliográficos, orientação aos usuários na utilização dos serviços informacionais, organização física do acervo, apoio às atividades de processamento técnico e acompanhamento dos procedimentos administrativos da biblioteca.

Minha trajetória evidencia que o trabalho do Técnico-Administrativo em Educação ultrapassa a execução de rotinas burocráticas, constituindo-se como atividade estratégica para o fortalecimento da gestão pública e para a promoção da qualidade da Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Os saberes construídos ao longo desses anos refletem um processo permanente de aprendizagem, fundamentado na experiência prática, na formação continuada e no compromisso com o interesse público, contribuindo para a consolidação das ações de ensino, pesquisa e extensão, pilares que orientam a missão institucional dos Institutos Federais.

EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO

REQUISITO I – “PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE TRABALHO, COMISSÕES, COMITÊS, NÚCLEOS, REPRESENTAÇÕES OU SIMILARES, FORMALMENTE INSTITUÍDOS OU RECONHECIDOS PELO ÓRGÃO OU PELA ENTIDADE”

Item 2 - Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos, ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade (4,5 pontos por designação).

Fui designada como Presidente da Comissão de Eventos do Campus Igarassu, conforme Portaria CIGR/IFPE nº 87, de 17 de setembro de 2021: Na condição de Presidente da Comissão, coordenei e acompanhei as atividades relacionadas a organizações dos eventos desenvolvidos pelo IFPE – Campus Igarassu, conduzindo as atividades definição de calendário de eventos anual, necessidade ou não de alocação de recursos, definição de atividades culturais e serem convidadas, decoração do espaço e envio de ofícios à parceiros locais (como o ETE) para empréstimo de espaços para realização de cerimônias de colação de grau.

Fui designada como Presidente da Equipe de Planejamento da Contratação para Aquisição de Peças Gráficas do Campus Igarassu, conforme Portaria CIGR/IFPE nº 85, de 17 de agosto de 2022, oportunidade em que, junto aos demais integrantes, pude ter experiências como realização de dispensas de licitações para aquisições de peças gráficas, solicitação de orçamento às empresas para constituir a dispensa, envio das documentações, fiscalização da entrega de materiais, acompanhamento de saldos remanescentes para entregas, etc.

Item 3 - Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos. (3 pontos por designação).

Integrei, na condição de membro, a Comissão Local de Suporte à Implantação do Sistema Eletrônico de Informação (SEI), no IFPE – Campus Igarassu, conforme Portaria CIGR-IFPE nº 42, de 6 de maio de 2021, onde pude acompanhar de perto, bem como auxiliar os demais colegas do campus, no trato com o novo sistema e suas funcionalidades

Integrei, na condição de membro, a Comissão de Análise sobre registro de Frequência do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 80/2017, onde desenvolvemos um trabalho de fiscalização das frequências dos servidores vinculados ao Campus.

Integrei, na condição de membro, a Comissão Permanente para Avaliação de Medidas Disciplinares do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 104/2017 – DGCIGR, onde pude contribuir com a minha experiência formativa na área do direito para execução das atividades.

Integrei, na condição de membro, a Comissão para apuração de infrações nas contratações e aquisições do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 108/2018 – DGCIGR, onde pude contribuir com a minha experiência formativa na área do direito para execução das atividades.

Integrei, na condição de membro, a Comissão de Inventário Anual 2018 dos Bens Patrimoniais Móveis do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 122 de 06 de novembro de 2018, onde pude desenvolver as atividades de checagem do patrimônio, conferência de mobiliário, especialmente da Biblioteca, conferindo os tombos e acervo.

Item 5 - Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção, vestibular ou concursos (4,5 pontos por designação).

Atuei, como membro, na Comissão de Matrícula do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 04/2017 – DGCIGR

Atuei, como membro, na Comissão Organizadora do Processo Seletivo Simplificado Vagas Ociosas – Cursos Subsequente e Superior – Campus Recife, conforme Portaria CREC/IFPE no 43, de 21 de fevereiro de 2024

Atuei, como membro, na Comissão de Matrícula do Processo de Seleção/Vestibular de 2017.2 do Campus Igarassu, conforme Portaria nº 70/2017-DGCIGR

Atuei, na condição de membro, na a Comissão Local do Processo de Ingresso IFPE 2026.2 do Campus Recife, conforme Portaria CREC/IFPE no 269, de 1 de junho de 2026

Atuei, na condição de membro, na Comissão Local do Processo de Ingresso IFPE 2023.2, conforme Portaria REIFPE/IFPE no 553, de 26 de maio de 2023.

REQUISITO IV - “DESIGNAÇÃO PARA ASSUNÇÃO DE RESPONSABILIDADES TÉCNICO-ADMINISTRATIVAS OU ESPECIALIZADAS”

Item 3 - Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos de aquisição, serviços, convênios e acordos ou instrumentos correlatos. (4,5 pontos por designação).

Atuação como Representante Substituta para Acompanhamento e Fiscalização do Contrato efetivado com a empresa Editora Jornal do Commercio S.A., designado por meio da Portaria nº 075/2017 – DGCIGR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Igarassu.

Atuação como Representante Substituto na Execução, Acompanhamento e Fiscalização do Contrato Administrativo relacionado à nota de empenho 2016NE800031, designado por meio da Portaria nº 076/2017 – DGCIGR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Igarassu, referente ao contrato firmado com a empresa Antares Comércio e Representação LTDA – Folha de Pernambuco.

Atuação como Representante titular na Execução, Acompanhamento e Fiscalização do Contrato Administrativo nº 02/2017, designado por meio da Portaria nº 151/2017, DGCIGR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Igarassu, para exercer atividades de Execução, Acompanhamento e Fiscalização do contrato firmado com a EMPRESA BRASILEIRA DE CORREIOS E TELÉGRAFOS.

Atuação como Representante Substituto na Execução, Acompanhamento e Fiscalização do Contrato Administrativo relacionado à nota de empenho 2016NE800069, designado por meio da Portaria nº 154/2017 – DGCIGR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Igarassu, referente ao contrato firmado com a empresa Banco do Brasil.

Atuação como Representante titular na Execução, Acompanhamento e Fiscalização do Contrato Administrativo no 07/2020, designado por meio da Portaria CIGR/IFPE no 6, de 14 de janeiro de 2022, DGCIGR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Igarassu, para exercer Execução, Acompanhamento e Fiscalização do contrato firmado com a P. SERVIÇOS AUXILIARES EIRELLI – SERVAL.

REQUISITO V - “EXERCÍCIO DE FUNÇÃO OU CARGO DE DIREÇÃO OU DE ASSESSORAMENTO INSTITUCIONAL”

Item 3 -Exercício de função gratificada (FG-01 e 02) ou equivalente.(4,5 pontos como titular e 1,5 como substituto por ano ou fração acima de seis meses):

Coordenadora de Comunicação e Eventos do Campus Igarassu – FG-2 (2019–2022): Exerci a função de Coordenadora de Comunicação e Eventos do Campus Igarassu, ocupando a Função Gratificada FG-2, sendo formalmente designado por meio da Portaria IFPE nº 1.630, de 23 de dezembro de 2019, publicada no Diário Oficial da União de 23 de dezembro de 2019, e dispensado pela Portaria IFPE nº 1.232, de 24 de outubro de 2022, A atuação compreendeu o período de 23 de dezembro de 2019 a 24 de outubro de 2022, totalizando 2 anos, 10 meses e 02 dias de efetivo exercício da função gratificada.

Coordenadora da Coordenação de Registro Escolar dos Cursos Superiores – FG-2 (*****-2026): Fui designada para exercer a função de Coordenadora da Coordenação de Registro Escolar dos Cursos Superiores - CRES - do Campus RECIFE, ocupando a Função Gratificada FG-2, por meio da Portaria REI/IFPE nº 856, de 13 de junho de 2024, , sendo posteriormente dispensada da função por intermédio da PORTARIA REI/IFPE No 987, DE 7 DE JULHO DE 2026, com efeitos a contar de 30 de junho de 2026. O exercício da função compreendeu o período de 13 de junho de 2024 a 30 de junho de 2026, totalizando 2 anos e 18 dias de efetivo exercício.

DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS

Ao longo da minha trajetória profissional no serviço público federal, desenvolvi saberes e competências técnico-administrativas que demonstram a evolução da minha atuação e o compromisso com a excelência na gestão pública e na Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Minha experiência compreende o exercício de funções de gestão, chefia, assessoramento, fiscalização e responsabilidade por setores estratégicos, atuando nas áreas de administração, ensino, contratos, biblioteca e gestão institucional. Essas atividades possibilitaram o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, coordenação, organização, supervisão, controle e avaliação de processos administrativos, sempre orientadas pelos princípios da legalidade, eficiência, transparência e interesse público. Esses saberes e competências foram construídos por meio da prática profissional, do exercício de funções de maior responsabilidade, da participação em atividades de gestão e do comprometimento permanente com a qualidade dos serviços públicos prestados, constituindo elementos que evidenciam minha trajetória de desenvolvimento profissional e a aquisição de competências compatíveis com os objetivos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao longo da minha trajetória profissional, desenvolvi saberes, competências e experiências que contribuíram para o aprimoramento da gestão administrativa, para o fortalecimento das atividades institucionais e para a qualificação da Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Diante da documentação comprobatória apresentada neste memorial, considero evidenciadas as atividades e contribuições desenvolvidas durante o exercício do cargo, razão pela qual submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Avaliação, por entender que os requisitos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE V encontram-se devidamente demonstrados, em conformidade com a legislação e a regulamentação vigentes.