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Instituto Federal de Pernambuco

Processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)
Memorial Descritivo

MEMORIAL DESCRITIVO PARA SOLICITAÇÃO DO RSC-TAE

Servidor: Demetrius Danton Arruda Vieira

Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais

Nível de classificação: E

Nível de RSC solicitado: RSC-PCCTAE VI


1. Apresentação

O presente Memorial Descritivo tem por objetivo apresentar, de forma resumida, as atividades profissionais, institucionais e formativas desenvolvidas na minha trajetória, ao longo dos meus quase 10 anos de efetivo exercício no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, para fins de análise do Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnico-Administrativos em Educação (RSC-TAE).

Durante minha trajetória, trabalhei no Campus Barreiros, no Campus Recife e no Campus Abreu e Lima, onde estou lotado atualmente. Ao longo da minha trajetória no IFPE, desenvolvi atividades em diferentes campi e setores, adquirindo experiência em diversas áreas da gestão acadêmica e administrativa.

No Campus Barreiros, atuei junto à Assessoria Pedagógica, à Coordenação Geral de Ensino e à Secretaria de Registros Escolares, desempenhando atividades relacionadas ao acompanhamento da Monitoria, ao controle da frequência discente, às ações de combate à evasão escolar e ao apoio às demais demandas administrativas e acadêmicas da área de ensino.

Posteriormente, no Campus Recife, exerci atividades na Coordenação de Disciplina, realizando atendimento a pais e responsáveis, acompanhando questões relacionadas à vida escolar dos estudantes e apoiando o trabalho desenvolvido pelos assistentes de alunos, contribuindo para a organização e o acompanhamento das ações disciplinares e pedagógicas.

Atualmente, no Campus Abreu e Lima, atuei na Direção de Ensino, assessorando no acompanhamento dos Planos Individuais de Trabalho (PITs) e dos Relatórios de Atividades Docentes (RADs). Além disso, participei de diversas comissões institucionais, tanto na condição de membro quanto de presidente, desenvolvi atividades relacionadas ao Programa de Monitoria e colaborei com as ações da Divisão de Pesquisa e Extensão, contribuindo para o fortalecimento das atividades de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão Institucional. Estou atuando novamente de forma direta junto à Direção de Ensino, além de algumas comissões.

As atividades estão organizadas conforme os requisitos previstos na regulamentação do RSC-TAE e são acompanhadas dos respectivos documentos comprobatórios.


Requisito I - Pontuação adquirida: 102 pontos

  1. Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos, ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade.
  2. Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos.
  3. Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção, vestibular ou concursos.
  4. Atuação em atividades de elaboração, revisão e/ou correção de provas de exame de seleção, vestibular ou concursos.


Requisito II - Pontuação adquirida: 18 pontos

  1. Coordenação de projetos institucionais (ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação).
  2. Participação em atividades técnicas e/ou especializadas em projetos, incluída a elaboração de projetos pedagógicos, programas e/ou ações institucionais (ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação).
  3. Participação em atividade de avaliação de trabalho ou atuação como jurado em eventos acadêmicos, científicos, culturais, esportivos e técnicos.
  4. Participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de competências, desde que não utilizada para fins de aceleração da promoção na carreira (carga horária mínima de dez horas).
  5. Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso, com carga horária mínima de dez horas, vinculada aos interesses da Instituição Federal de Ensino.


Requisito IV - Pontuação adquirida: 27 pontos

  1. Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos de aquisição, serviços, convênios e acordos ou instrumentos correlatos.


Requisito VI - Pontuação adquirida: 9 pontos

  1. Produção de material técnico, científico, metodológico ou administrativo estruturado que visa à difusão do conhecimento.
  2. Atuação formalmente autorizada como instrutor, tutor, palestrante, autor de conteúdo técnico ou orientador em ação formativa estruturada de interesse institucional, prevista em plano ou programa de desenvolvimento de pessoas.


Considerações finais

Ao revisitar minha trajetória de quase dez anos no Instituto Federal de Pernambuco, reconheço um percurso marcado pelo comprometimento, pela constante busca por aperfeiçoamento e pelo crescimento profissional. A experiência iniciada no Campus Barreiros, ampliada no Campus Recife e consolidada no Campus Abreu e Lima proporcionou vivências diversificadas, que contribuíram significativamente para minha formação como servidor público e para a conquista de Saberes e Competências que justificam a minha solicitação.

Ao longo desse período, tive a oportunidade de desenvolver competências técnicas e administrativas, aprimorar a capacidade de análise e fortalecer uma atuação pautada na responsabilidade, na colaboração e no compromisso com as necessidades da comunidade acadêmica. As atividades desempenhadas na área técnico-administrativa, embora muitas vezes ocorram nos bastidores, são fundamentais para o funcionamento da instituição e para a oferta de uma educação pública de qualidade.

Este memorial reflete o compromisso que mantenho com o serviço público, com a atuação ética e responsável, com a boa gestão dos recursos públicos e com o fortalecimento do Instituto Federal de Pernambuco, contribuindo para o cumprimento de sua missão institucional e para a promoção de uma educação pública, gratuita e socialmente referenciada.

Abreu e Lima, 04 de agosto de 2026.

Demetrius Danton Arruda Vieira

SIAPE 2401717


Este memorial é parte integrante do processo de submissão de protocolo 2026RSC-CABL0012.