APRESENTAÇÃO

Eu, Nayara Camila Ferreira da Silva, matrícula SIAPE nº 1097387, ocupante do cargo efetivo de Assistente em Administração, Nível de Classificação D, integrante do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), apresento o presente Memorial com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional, os saberes e competências desenvolvidos ao longo da carreira e as contribuições institucionais prestadas ao IFPE, para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE Nível V), nos termos da Resolução CS/IFS nº 394/2026.

Desde meu ingresso no serviço público federal, em 08 de maio de 2015, venho construindo uma trajetória profissional pautada pelo compromisso com a excelência na gestão pública, pela busca permanente de aperfeiçoamento e pela ampliação contínua das responsabilidades assumidas em benefício da instituição. Ao longo desse período, desenvolvi competências que ultrapassam os limites das atribuições ordinárias do cargo, consolidando conhecimentos especializados adquiridos por meio da experiência prática, da participação em atividades estratégicas, do exercício de funções de confiança e da formação continuada.

Ao longo dos anos, assumi responsabilidades progressivamente mais complexas, exercendo funções de confiança, coordenando setores e desenvolvendo atividades de elevada relevância institucional, contribuindo diretamente para o fortalecimento da gestão administrativa e para o cumprimento da missão institucional do IFPE, especialmente no que se refere às rotinas administrativas e ao apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão.

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Ingressei no Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) em maio de 2015, no Campus Igarassu, que à época funcionava em sede provisória. Naquele período, exerci o papel de Coordenadora de Turnos por quatro meses, momento em que fui removida, a pedido, para o Campus Paulista.

Em final de setembro de 2015, passei a integrar a equipe da Direção de Administração e Planejamento (DAP) do Campus Paulista. Atuei como substituta oficial das Coordenações de Orçamento e Finanças (CEOF), de Planejamento (CPLAN), de Material e Patrimônio (CMPS) e de Fiscalização de Contratos (CFAC). Nessa etapa, foi possível contribuir amplamente com a diretoria, aplicando na prática as competências adquiridas durante minha formação superior em Administração.

Lotada de fato na Coordenação de Execução Orçamentária e Financeira (CEOF), atuei no empenho e, nas ausências da contadora/coordenadora, passei a responder também pela liquidação e pagamento de contratos, bem como pelo atendimento a outras demandas essenciais da unidade. Por se tratar de um campus recém-inaugurado e com quadro reduzido de servidores, destaquei-me no setor pela polivalência e rápida adaptação, desenvolvendo competências analíticas em diversas rotinas administrativas.

Posteriormente, assumi interinamente a Coordenação de Contratos, na qual atuei na gestão de diversos instrumentos contratuais do campus. Para tanto, busquei constante qualificação por meio de cursos de capacitação na área, além de intercâmbio de práticas com outros campi. Aproveitando a bagagem técnica adquirida nas substituições da CMPS, em 2018 fui designada Presidente da Comissão de Inventário de Almoxarifado e Patrimônio do Campus Paulista.

Em maio de 2022, fui convidada a coordenar o setor de Coordenação de Relações Empresariais, Estágios e Egressos (CREE) — área na qual já havia colaborado como coordenadora substituta. A atuação na CREE permitiu uma aproximação significativa com a comunidade discente, viabilizando o acompanhamento mais próximo de suas realidades e a organização de ações pedagógicas integradas às salas de aula.

Nesse período também fui designada fiscal do contrato de abastecimento e manutenção veicular.

Após dois anos de contribuição na CREE, fui realocada para a Assessoria/Divisão de Acessibilidade, Inclusão e Diversidade (DAID). Nessa oportunidade, atuei ativamente na reativação e presidência dos núcleos institucionais — Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade (NEGED) e Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) —, além de colaborar diretamente com o Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE). Nesse setor, desenvolvi ações de apoio a estudantes com deficiência, organizei eventos voltados à acessibilidade, inclusão e diversidade, e integrei comissões como a de Tutoria de Pares. Por um período, assumi a chefia interina da DAID, experiência que ampliou substancialmente minha visão sistêmica sobre o ensino e a inclusão social no âmbito da instituição.

Atualmente, exerço o cargo de Chefe do Setor da Divisão de Apoio ao Ensino e ao Estudante (DAEE), liderando a equipe multiprofissional do campus. Nessa função, presto suporte direto à Direção de Ensino, colaborando na realização de encontros pedagógicos, conselhos de classe, plantões com pais/responsáveis e na prestação de assistência contínua aos estudantes.

Em suma, minha trajetória profissional revela um processo dinâmico e contínuo de construção e aperfeiçoamento de saberes, fruto da experiência prática, da participação ativa em atividades institucionais estratégicas e da constante busca por qualificação. Ao longo dos anos, passei a atuar em demandas que exigem apurada interpretação normativa, capacidade analítica, visão sistêmica da Administração Pública e domínio de procedimentos complexos. Essa evolução permitiu ampliar significativamente minha contribuição institucional, assumindo responsabilidades estratégicas que permeiam desde a área administrativa e orçamentária até o ensino, a extensão e a assistência estudantil — saberes estes consolidados predominantemente no exercício do cargo efetivo e alinhados às diretrizes do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).