MEMORIAL DESCRITIVO

1. Apresentação

O presente memorial descritivo tem por finalidade apresentar e fundamentar as atividades técnico administrativas desenvolvidas pelo servidor Acrelson Gomes de Lima, ocupante do cargo de Técnico em Tecnologia da Informação do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Belo Jardim. O documento visa subsidiar a avaliação para concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-TAE), nos termos da regulamentação vigente.

Desde o seu ingresso na instituição, em 5 de maio de 2011, o servidor tem atuado de forma ampla e contínua, combinando as atribuições específicas de seu cargo com ações estratégicas de gestão administrativa, condução e realização de inventários patrimoniais e de consumo, participação em comissões institucionais, apoio logístico/operacional a processos seletivos e colaboração em trabalhos acadêmicos e institucionais. As experiências aqui relatadas cumprem os critérios estabelecidos para o reconhecimento pleiteado e encontram-se integralmente comprovadas pela documentação acostada ao processo administrativo.

2. Atividades Desenvolvidas

2.1 Presidência e Coordenação de Comissões Institucionais

Ao longo de sua trajetória no Campus Belo Jardim, o servidor exerceu a liderança de comissões fundamentais para a governança e gestão patrimonial do campus. No desempenho da presidência dessas comissões, foi responsável pelo planejamento, organização, acompanhamento das etapas de trabalho e articulação com as demais áreas organizacionais.

Dentre as principais atuações, destacam-se:

1. Presidência da Comissão do Inventário de Bens Móveis, Imóveis e Semoventes (2025): Condução do levantamento e regularização do acervo patrimonial do campus.

1. Presidência da Comissão do Inventário Anual de Materiais de Consumo (2018): Planejamento e execução da contagem e conferência dos itens de almoxarifado.

1. Presidência da Comissão Local para Implantação do SIADS (2022): Coordenação dos trabalhos de transição e parametrização do Sistema Integrado de Gestão Patrimonial no âmbito do campus.

2.2 Participação em Comissões Institucionais

Além das atribuições de presidência, o servidor integrou diversas comissões institucionais voltadas ao fortalecimento da gestão e ao desenvolvimento institucional do IFPE. Sua atuação englobou a participação ativa em reuniões deliberativas, elaboração de pareceres e propostas técnicas, bem como o acompanhamento de planos de ação institucionais.

2.3 Atuação em Processos Seletivos e Exames Institucionais

O servidor colaborou diretamente na logística, fiscalização e execução de processos seletivos e exames de ingresso do IFPE, garantindo a lisura, a segurança e o cumprimento das normas estabelecidas nos editais. Nesse âmbito, destaca-se sua atuação como Chefe de Setor (Escola) no Vestibular IFPE 2016 (Campus Belo Jardim), função na qual supervisionou equipes de fiscalização e coordenou a aplicação das provas no prédio sob sua responsabilidade.

2.4 Exercício de Funções Gratificadas e Gestão

O compromisso com a melhoria contínua dos processos do campus refletiu-se na designação do servidor para cargos de gestão intermediária:

1. Chefe do Setor de Almoxarifado (FG-2): Atuou no planejamento estratégico do setor, controle de estoque, armazenagem, logísticas de distribuição de materiais de consumo para atividades administrativas e pedagógicas, além da otimização do fluxo de atendimento às demandas do campus.
2. Coordenador de Gestão em Tecnologia da Informação (FG-2 - Atual): Desempenha a liderança da área de TI, alinhando infraestrutura, suporte e serviços tecnológicos às necessidades estratégicas e educacionais do campus.

3. Considerações Finais

As atividades descritas neste memorial sintetizam a trajetória profissional do servidor ao longo de mais de uma década no IFPE. Evidenciam não apenas o domínio técnico no campo da Tecnologia da Informação, mas também a capacidade de gestão, liderança em comissões, gestão de materiais e patrimônio, e suporte direto às atividades-fim da instituição.

O conjunto probatório anexo a este processo demonstra a consolidação de conhecimentos, competências e habilidades acumulados no exercício diário do serviço público. Tais evidências confirmam o alinhamento da trajetória do servidor com os requisitos e diretrizes exigidos para a concessão do nível de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) pleiteado.