Memorial Descritivo
Memorial Descritivo
Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE
1 - APRESENTAÇÃO
Eu, Tarcisio da Silva Laurindo, matrícula SIAPE nº 3007078, ocupante do cargo de Técnico em Edificações, Classe D, Nível/Padrão 013, lotado na Diretoria de Obras e Projetos da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE, com ingresso no serviço público em 19 de janeiro de 2018, mediante nomeação em caráter efetivo, conforme Portaria nº 1.794, de 26 de dezembro de 2017, apresento o presente Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional, os saberes e competências desenvolvidos ao longo do exercício do cargo e as contribuições decorrentes das atividades desenvolvidas, para instruir o pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, Nível VI.
2 - TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Desde o ingresso no IFPE, em 2018, exerço atividades técnicas relacionadas à infraestrutura institucional, atuando nas áreas de fiscalização, avaliação de bens imóveis, planejamento de contratações, apoio técnico à elaboração de projetos básicos e termos de referência, elaboração de estudos técnicos preliminares, além de apoio aos processos licitatórios.
Paralelamente ao desempenho do cargo, houve o aperfeiçoamento da formação profissional, com a conclusão da graduação em Engenharia Civil, da especialização em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado e do Mestrado Profissional em Gestão Ambiental, além da participação em cursos de capacitação, congressos, seminários e eventos técnicos e da produção técnica e científica.
A experiência acumulada, associada à formação acadêmica, à capacitação continuada e à participação em atividades institucionais, possibilitou a ampliação progressiva dos conhecimentos, das responsabilidades e da autonomia técnica no exercício das atividades. Ao longo da carreira, as atividades desempenhadas extrapolaram as atribuições estritamente operacionais do cargo, demonstrando ampliação de responsabilidades e desenvolvimento de competências a partir da experiência profissional, da formação acadêmica e da atuação em diferentes atividades e projetos institucionais.
3 - EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS E CONTRIBUIÇÕES INSTITUCIONAIS
3.3 - Requisito I, item 3 - Participação em grupos de trabalho
Atuação como membro da equipe responsável pelas avaliações, para fins patrimoniais, de bens imóveis do IFPE, atividade que demanda conhecimentos técnicos especializados em engenharia de avaliações, elaboração de laudos técnicos, análise de mercado imobiliário e observância das normas técnicas.
Essa atuação contribuiu para a gestão patrimonial da instituição, subsidiando processos administrativos relacionados aos seus bens imóveis.
3.2 - Requisito I, item 5 – Atuação em atividades de fiscalização de exames de seleção e vestibulares
Atuação como fiscal de setor no vestibular do IFPE 2020.1 e como Certificador da Rede Nacional de Certificadores (RNC), com participação na fiscalização de exames nacionais, mediante cumprimento dos procedimentos e protocolos estabelecidos pelo INEP.
As atividades envolveram organização, responsabilidade e observância dos procedimentos institucionais, contribuindo para o desenvolvimento de competências relacionadas à atuação em processos de avaliação educacional.
3.3 - Requisito II, item 5 – Participação em atividades de orientação e supervisão
Atuação como supervisor de estágio, acompanhando estudantes durante o desenvolvimento das atividades profissionais, orientando procedimentos técnicos e contribuindo para a formação prática dos futuros profissionais.
Essa atividade contribuiu para o desenvolvimento de competências relacionadas à orientação técnica e ao compartilhamento de conhecimentos.
3.4 - Requisito II, item 7 - Participação em atividade de avaliação de trabalho
Participação como membro de banca avaliadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), realizando a avaliação do trabalho apresentado e contribuindo para a análise dos aspectos acadêmicos e técnicos relacionados ao tema desenvolvido.
A participação na banca envolveu análise crítica, avaliação de trabalho acadêmico e compartilhamento de conhecimentos relacionados ao tema desenvolvido.
3.5 - Requisito II, item 9 - Participação em programas de formação continuada
Participação em ações de formação continuada, por meio de cursos de aperfeiçoamento nas áreas de:
- Avaliação de Empreendimentos Imobiliários (20h);
- BIM Experience (32h);
- Contratação de Obras e Serviços de Engenharia segundo a Nova Lei de Licitações (24h);
- Modelagem em BIM (30h);
- Desvendando o BIM (20h);
- Inspeção, Avaliação e Recuperação das Estruturas de Concreto Armado (18h);
- Manutenção Predial e Orçamento de Obras Públicas (16h);
- Noções Introdutórias de Licitações e Contratos Administrativos (30h);
- Perícias de Engenharia (20h);
- Reajuste e Reequilíbrio Econômico-Financeiro nas Obras Públicas (16h);
- Revit Projeto Arquitetônico (11h);
- Revit para Iniciantes (24,5h).
A formação continuada contribuiu para o desenvolvimento e aprimoramento de competências aplicáveis às atividades desempenhadas no IFPE, especialmente nas áreas de avaliação e perícia de imóveis, fiscalização e manutenção predial, elaboração e análise de orçamentos de obras públicas, contratação de obras e serviços de engenharia, licitações e contratos administrativos, bem como na utilização de ferramentas e metodologias BIM para apoio às atividades de projeto e gestão.
3.6 - Requisito II, item 11 - Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso
Participação em eventos técnicos nacionais, dentre os quais destacam-se:
- XXII Congresso Brasileiro de Engenharia de Avaliações e Perícias (COBREAP);
- II Seminário Nacional de Obras Públicas e Manutenção Predial;
- II Encontro Nacional sobre Contratação de Projetos e Execução de Obras.
A participação nos eventos contribuiu para o desenvolvimento e aprimoramento de conhecimentos relacionados à avaliação e perícia de imóveis, ao planejamento, contratação, execução e manutenção de obras públicas, bem como ao acompanhamento de projetos e serviços de engenharia, competências aplicáveis às atividades desenvolvidas no IFPE.
3.7 - Requisito VI, item 2 - Participação como membro de equipe de planejamento de contratação
Atuação em diversas Equipes de Planejamento da Contratação, participando da elaboração de Estudos Técnicos Preliminares, Termos de Referência, especificações técnicas e demais documentos necessários aos processos licitatórios relativos a obras, serviços de engenharia, aquisição de softwares especializados e capacitações.
Essa atuação contribuiu para o planejamento e a instrução dos processos de contratação pública do IFPE.
3.8 - Requisito IV, item 3 - Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos
Desempenho de atividades de fiscalização técnica de obras de construção, reformas e serviços de engenharia, acompanhando a execução contratual, verificando conformidade técnica, medições, qualidade dos serviços e atendimento às normas vigentes.
Essas atividades contribuíram para o acompanhamento da execução contratual e para a verificação da conformidade técnica dos serviços executados.
3.9 - Requisito V, item 4 - Exercício de Função Gratificada
Exercício de função gratificada (FG-05) como Chefe do Serviço de Apoio à Avaliação de Bens Imóveis da Diretoria de Obras e Projetos da Reitoria do IFPE.
No exercício dessa função, coordeno atividades relacionadas à avaliação de bens imóveis e ao apoio técnico aos processos administrativos.
3.10 - Requisito VI, item 4 - Conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo
Além da escolaridade exigida para ingresso no cargo, concluí a graduação em Engenharia Civil e a pós-graduação em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado.
A formação possibilitou a ampliação dos conhecimentos aplicáveis às atividades de projetos, fiscalização, avaliações, perícias e gestão de obras públicas.
3.11 - Requisito VI, item 9 - Publicação ou organização de livro
Atuação como organizador do livro “Utilização do Resíduo do Coco em Compósitos Cimentícios e Potencial Energético”, relacionado à divulgação de pesquisas sobre sustentabilidade e materiais de construção.
3.12 - Requisito VI, item 10 - Autoria de artigo publicado
Autoria de artigos científicos relacionados às áreas de sustentabilidade, gestão ambiental e aproveitamento de águas pluviais:
- Práticas de sustentabilidade nos institutos federais de educação da região Nordeste do Brasil;
- Viabilidade de ampliação do sistema de aproveitamento de águas pluviais no IFPE – Campus Jaboatão.
As produções abordam a aplicação de conhecimentos técnicos e científicos relacionados à gestão ambiental e ao aproveitamento de recursos hídricos.
3.13 - Requisito VI, item 11 - Apresentação de trabalhos em eventos
Apresentação de trabalho completo durante o evento Sustentare & WIPIS, compartilhando resultados de pesquisa desenvolvida na área de sustentabilidade institucional.
A atividade contribuiu para o desenvolvimento de competências relacionadas à comunicação científica e à difusão do conhecimento.
3.14 - Requisito VI, item 12 - Produção de material técnico
Elaboração de Cartilha Básica para Implantação de Sistemas de Aproveitamento de Águas Pluviais, material técnico estruturado destinado à disseminação de conhecimentos relacionados ao uso racional dos recursos hídricos e ao apoio à implantação de sistemas sustentáveis em instituições públicas.
A cartilha constitui produto técnico voltado à sistematização e disseminação de conhecimentos relacionados ao aproveitamento de águas pluviais.
4 - SABERES E COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDOS
As experiências profissionais descritas neste Memorial possibilitaram o desenvolvimento de competências técnicas e gerenciais relacionadas à engenharia, gestão pública, planejamento de contratações, fiscalização de obras, avaliação de bens imóveis, elaboração de documentos técnicos, gestão de equipes, produção científica e difusão do conhecimento.
Esses saberes foram construídos de forma integrada entre formação acadêmica, capacitação continuada e experiência prática, sendo aplicados nas diferentes atividades e projetos institucionais desenvolvidos no IFPE.
A atuação desenvolvida demonstra a consolidação de competências, com ampliação progressiva das responsabilidades, desenvolvimento de autonomia técnica e aplicação dos conhecimentos adquiridos em atividades que extrapolaram as atribuições estritamente operacionais inicialmente desempenhadas no exercício do cargo.
5 - CONCLUSÃO
A trajetória apresentada demonstra a consolidação de saberes e competências construídos ao longo da experiência profissional, da formação acadêmica, da capacitação continuada, da produção técnica e científica e da participação em atividades institucionais.
Desde o ingresso no IFPE, em 2018, observa-se a progressiva ampliação das responsabilidades e da complexidade das atividades desempenhadas, com aplicação dos conhecimentos adquiridos em diferentes áreas de atuação, bem como sua utilização na produção e no compartilhamento de conhecimentos relacionados às atividades institucionais.
Diante do conjunto das experiências apresentadas e dos saberes e competências desenvolvidos e comprovados nos documentos vinculados aos critérios deste Memorial, consideram-se demonstrados os elementos que fundamentam o pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, Nível VI, em razão da trajetória de qualificação contínua, ampliação de responsabilidades e aplicação de conhecimentos no desenvolvimento das atividades institucionais do IFPE.