MEMORIAL DESCRITIVO

Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE

IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR

Nome: Cristina Maria Santos da Silva

SIAPE: 2179954

Cargo: Técnico de laboratório - Área

Classe/Nível: D- 15

Instituto: IFPE

Setor de Lotação: CRADT/DEN/CJBG

Nível de RSC pleiteado: RSC-PCCTAE-VI

APRESENTAÇÃO

Este memorial descritivo foi elaborado com o objetivo de apresentar minha trajetória profissional e demonstrar os saberes e competências que desenvolvi ao longo da minha atuação no Instituto Federal de Pernambuco, buscando subsidiar a análise do meu pedido de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE VI.

Ao longo da minha trajetória profissional, procurei exercer minhas atribuições com responsabilidade, compromisso e dedicação, entendendo que o papel do técnico-administrativo vai muito além da execução das atividades inerentes ao cargo. Sempre busquei contribuir de forma efetiva para o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão, colocando os meus conhecimentos técnicos a serviço da instituição e da comunidade.

Essa conduta me levou a participar de projetos de extensão, integrar comissões e grupos de trabalho, colaborar na organização de eventos acadêmicos, atuar em ações institucionais, atuar no planejamento, gerenciamento e fiscalização de aquisições e contratações de serviços, e incentivar a aproximação entre a instituição e a sociedade. Todas essas experiências representaram uma oportunidade de aprendizado, crescimento profissional e ampliação das minhas competências, permitindo que eu contribuísse para além das atividades inerentes ao meu cargo.

Busquei investir continuamente na minha formação acadêmica e profissional, entendendo que a atualização permanente é indispensável para acompanhar as transformações tecnológicas e oferecer um serviço de qualidade para a comunidade acadêmica. Esse processo de qualificação refletiu diretamente na minha atuação institucional, possibilitando a participação em pesquisas, projetos de extensão e produções técnicas e científicas, voltados à solução de problemas reais da comunidade.

Apresento a partir de agora neste memorial as principais experiências que marcaram essa trajetória, organizadas de acordo com os requisitos previstos para o RSC-PCCTAE. Espero demonstrar que os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos ao longo desses anos refletem uma atuação comprometida com a missão institucional do IFPE e com a melhoria contínua dos serviços prestados à sociedade.

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Minha trajetória profissional no Instituto Federal de Pernambuco tem sido marcada pelo compromisso com a educação pública, pela busca constante de aperfeiçoamento e pela participação ativa em ações que contribuem para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional.

A partir do meu ingresso como Técnica de Laboratório – Área, passei a atuar diretamente no suporte às atividades acadêmicas, colaborando com docentes, estudantes e demais servidores na organização e implantação de laboratórios, por ter sido lotada em um campus novo, atuei na divulgação e comunicação do campus, no planejamento e na aquisição de mobília de salas de aula, laboratórios, salas administrativas, biblioteca e auditório. Contribuí nos mais variados setores da instituição como secretaria escolar, chefia de gabinete, coordenação de materiais, patrimônio e serviços gerais, direção de administração e planejamento.

EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO

REQUISITO I – Participação em grupos de trabalho, comissões e colegiados

Atividade 2 – Coordenação de comissões institucionais

Atuei na coordenação de diversas comissões nos mais variados temas de interesse da instituição, desde a aquisição de materiais, organização de eventos, contratação de serviços, participação em núcleos e avaliação de bens patrimoniais. Desempenhei papéis de divulgação, execução e análise em processos seletivos de estudantes na instituição.

Algumas dessas participações foram:

1. Comissão para avaliação dos bens do auditório do campus Jaboatão dos Guararapes;
2. Comissão de contratação de serviços terceirizados contínuos com mão de obra do campus Jaboatão dos Guararapes.

Atividade 3 – Atuação em núcleos institucionais

Também participei de diferentes núcleos institucionais voltados ao desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação, colaborando de forma interdisciplinar com servidores e estudantes.

Entre essas participações destacam-se:

1. Membro do Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades educacionais específicas (NAPNE) do campus jaboatão dos Guararapes;
2. Membro do Núcleo de Empreendedorismo do IFPE (NEI) do campus Jaboatão dos Guararapes.

A participação nesses núcleos proporcionou a integração entre diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo iniciativas voltadas à inovação, ao desenvolvimento tecnológico, ao empreendedorismo, à inclusão social e ao desenvolvimento regional.

Atividade 5 – Atuação em exames de seleção, vestibular

Colaborei em exames de seleção para ingressos de estudantes no campus atuando na divulgação, organização e análise documental. Algumas dessas participações foram:

1. Comissão do processo do vestibular 2017.2 do campus Jaboatão dos Guararapes;
2. Comissão de Processo Seletivo de Ingresso 2026.2 do IFPE Jaboatão dos Guararapes.

REQUISITO II – Participação e atuação em projetos institucionais, na gestão, no apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, à inovação e à assistência especializada

Atividade 1 – Coordenação de projetos institucionais

Apliquei meus conhecimentos técnicos coordenando projetos de extensão e orientando estudantes a colocarem em prática o aprendizado de sala de aula a serviço da sociedade através da aplicação da gestão da qualidade em micro e pequenas empresas da região.

1. Coordenadora do Projeto de Extensão intitulado "Aplicação da Gestão da Qualidade como Diferencial Competitivo nas Micro e Pequenas Empresas Vizinhas ao campus Jaboatão"

Atividade 2 – Participação em projetos de pesquisa

Elaborei e executei projetos pedagógicos dentro da minha área de formação para ampliar o conhecimento prático dos estudantes do curso técnico em qualidade por meio de cursos de extensão. Colaborei ainda na organização de projetos de extensão voltados ao social com a comunidade vizinha ao campus Jaboatão dos Guararapes.

1. Proponente e Instrutora do Curso de Extensão ''Ferramentas da qualidade na prática";
2. Participou da comissão de organização do evento de extensão IFPE EM AÇÃO: SOLIDARIEDADE COM QUALIDADE.

Atividade 6 – Participação em atividade de manuais

Colaborei na elaboração e revisão do manual de estudantes do campus Jaboatão dos Guararapes no ano de 2017.

1. Manual do Aluno e Aluna 2017

REQUISITO IV – Designação para assunção de responsabilidades técnico administrativas ou especializadas

Atividade 1 – Atuação na implantação de sistemas estruturantes

Atuei na implantação do sistema integrado de gestão patrimonial do campus Jaboatão dos Guararapes.

1. Comissão para implantação do Sistema Integrado de Administração de Serviços - SIADS

Atividade 2 – Elaboração de projeto básico, termo de referência e participação como membro de equipe de planejamento da contratação

Atuei coordenando equipes de planejamento para diversas aquisições e ou contratações elaborando projetos básicos e termos de referência. Dentre as diversas participações, destacam-se:

1. Comissão de contratação de serviços de limpeza e conservação do campus Jaboatão dos Guararapes;
2. Comissão para planejamento da contratação da empresa especializada para reposição dos cabos de iluminação externa/estacionamento do IFPE campus Jaboatão dos Guararapes.

Atividade 3 – Atividades de fiscalização de contratos

Contribui com a fiscalização de diversos contratos de aquisição e ou serviços no campus Jaboatão dos Guararapes, dentre eles:

1. Acompanhar e fiscalizar, como fiscal técnico/administrativo titular, a execução do contrato nº 003/2020, celebrado entre Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco campus Jaboatão Guararapes e a Empresa TECMETRA SERVIÇOS EIRELI, CNPJ nº 29.928.834/0001-43, que tem por objeto a contratação de serviços de manutenção de aparelhos de ar condicionados;
2. Acompanhar e fiscalizar, como fiscal técnico/administrativo titular, a execução do contrato nº 001/2023, celebrado entre Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco campus Jaboatão Guararapes e a Empresa Porto Seguro CIA de Seguros Gerais, CNPJ nº 61.198.164/0001-60, que tem por objeto a oferta de seguro total da frota oficial o IFPE.

Atividade 4 – Atividades relacionadas a licitação

Exerci a função de apoio a pregões no campus Jaboatão dos Guararapes por um ano.

1. PORTARIA Nº 683, DE 24 DE MAIO DE 2018.

REQUISITO V – Exercício de funções, cargo de direção e de assessoramento institucionais

Ao longo da minha trajetória no Instituto Federal de Pernambuco tive a oportunidade de assumir responsabilidades que ampliaram minha atuação para além das atribuições inerentes ao cargo de Técnico de Laboratório – Área. O exercício de Função Gratificada de Chefia de Gabinete e de Coordenadora de Materiais, Patrimônio e Serviços Gerais foram algumas delas, porém a que mais se destacou foram os quatro anos como Diretora de Administração e Planejamento.

Atividade 3 – Exercício de cargo de direção CD 04 como titular

1. CD 0004 - CARGO DE DIREÇÃO DIREÇÃO ADM PLANEJAM/CAMPUS JBG 11/03/2020 a 05/05/2024.

REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento

Atividade 2 - Depósito de Propriedade Intelectual

1. 10 - Patente de Invenção (PI), Nº do Processo: BR 10 2025 026514 1

Atividade 4 - Conclusão de curso de educação superior ao exigido para ingresso no cargo

Acredito que seja de fundamental importância para o servidor continuar aprimorando o seu conhecimento para entregar à sociedade um serviço cada vez mais adequado e de qualidade, dessa forma concluí minha especialização lato Sensu em Gestão da Qualidade e Produtividade após o meu ingresso na instituição.

1. Gestão da Qualidade e Produtividade, em nível de Pós Graduação Lato Sensu em 2015.

Atividade 11 – Apresentação de trabalho de interesse institucional em congresso

Em 2025 tive a oportunidade de apresentar dois artigos científicos no Encontro Nacional de Engenharia de Produção – ENEGEP realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

1. Publicação de trabalho - APLICAÇÃO DA SOFT SYSTEMS METHODOLOGY E DO PROMETHEE ROC EM GESTÃO DE ESTOQUES: ESTUDO DE CASO EM UMA MICRO EMPRESA VAREJISTA;
2. Publicação de trabalho - PROPOSTA DE ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: ESTUDO DE CASO EM UMA MICRO EMPRESA VAREJISTA

Atividade 19 – Atuação institucional no enfrentamento à pandemia.

Durante a pandemia da Covid 19, atuei na comissão de enfrentamento na condição de Diretora de Administração e Planejamento do campus Jaboatão dos Guararapes durante 5 meses.

1. Comitê Emergencial de Enfrentamento do Coronavírus (COVID-19).

DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS

Ao revisitar a minha trajetória profissional, constato que os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos ao longo da carreira foram construídos de maneira contínua e progressiva, resultado das experiências adquiridas no exercício das atribuições do cargo de Técnico de Laboratório – Área, bem como da participação em atividades que ampliaram significativamente minha atuação para além das responsabilidades inerentes à função.

A participação em comissões, equipes de planejamento, núcleos institucionais e projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação contribuiu de forma expressiva para o aprimoramento de competências relacionadas ao planejamento, à organização, ao trabalho em equipe, à liderança, à resolução de problemas, à comunicação institucional, à gestão de processos e ao compromisso com os objetivos estratégicos da instituição. Essas vivências fortaleceram minha capacidade de atuar de forma integrada com diferentes setores, buscando continuamente contribuir para o aperfeiçoamento das atividades desenvolvidas no campus Jaboatão dos Guararapes.

No âmbito da extensão, a atuação em projetos possibilitou aplicar conhecimentos técnicos na elaboração de soluções voltadas às demandas da comunidade acadêmica e da sociedade, promovendo a integração entre inovação, desenvolvimento tecnológico e responsabilidade social. Paralelamente, a produção de artigos científicos e a apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos permitiram compartilhar os resultados das experiências desenvolvidas ao longo da minha trajetória, contribuindo para a disseminação da produção científica e tecnológica realizada no Instituto Federal de Pernambuco.

O desempenho de responsabilidades técnico-administrativas especializadas e o exercício de funções de gestão ampliaram minha compreensão acerca dos processos institucionais, favorecendo o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento estratégico, à articulação entre diferentes setores e atores institucionais, à tomada de decisões e à implementação de ações voltadas ao fortalecimento da gestão pública e ao aperfeiçoamento das políticas institucionais.

Compreendo que os conhecimentos, habilidades e competências apresentados neste memorial são fruto de um processo contínuo de desenvolvimento profissional, construído por meio da prática cotidiana, da formação continuada, da participação em projetos institucionais e do compromisso permanente com a excelência dos serviços prestados pelo Instituto Federal de Pernambuco.

Assim, considero que a documentação apresentada evidencia uma trajetória profissional sólida e consistente, marcada pelo aperfeiçoamento contínuo, pela atuação colaborativa e pelo compromisso com a busca de soluções que contribuam para o fortalecimento do ensino, da pesquisa, da extensão, da inovação e da gestão institucional. Os saberes construídos ao longo desse percurso passaram a integrar minha prática profissional e refletem o compromisso que assumo diariamente com a missão do IFPE e com a promoção de uma educação pública, gratuita, inclusiva, socialmente referenciada e comprometida com a transformação da sociedade.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao concluir este memorial, considero que a documentação apresentada evidencia uma trajetória profissional pautada pela dedicação, responsabilidade e compromisso com os princípios da Educação Profissional e Tecnológica. Ao longo de minha atuação no Instituto Federal de Pernambuco, busquei aprimorar continuamente meus conhecimentos e competências, assumindo responsabilidades que contribuíram para o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

As experiências aqui relatadas demonstram que minha atuação ultrapassou as atribuições ordinárias do cargo, possibilitando a construção e o aprimoramento de saberes e competências por meio da participação em projetos institucionais, comissões, núcleos, atividades de pesquisa, produção científica, responsabilidades técnico-administrativas especializadas e exercício de funções de gestão. Essas vivências promoveram não apenas meu desenvolvimento profissional, mas também contribuíram para a qualificação dos serviços prestados à comunidade acadêmica e à sociedade.

Nesse contexto, entendo que o conjunto da documentação comprobatória apresentada evidencia, de forma consistente, os conhecimentos, as competências e as experiências consolidadas ao longo de minha trajetória profissional, atendendo aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE VI.

Por fim, reafirmo meu compromisso de continuar contribuindo para o desenvolvimento do Instituto Federal de Pernambuco, por meio do aperfeiçoamento contínuo de minha atuação profissional e da colaboração permanente para o fortalecimento da missão institucional de oferecer uma educação pública, gratuita, inclusiva, socialmente referenciada e comprometida com o desenvolvimento científico, tecnológico, social e humano.

TERMO DE RESPONSABILIDADE

Declaro, para os devidos fins, minha integral responsabilidade pela autenticidade, validade, veracidade e legitimidade das informações, declarações e documentos apresentados neste processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, respondendo administrativa, civil e penalmente pela eventual apresentação de informações incompatíveis com a realidade dos fatos, nos termos da legislação vigente.

Declaro, ainda, estar ciente de que cada atividade descrita neste memorial foi apresentada uma única vez para fins de avaliação, não sendo utilizada concomitantemente para atendimento de mais de um critério específico previsto no Decreto nº 13.048/2026.

Declaro, por fim, estar ciente de que este memorial poderá ser publicado no sítio eletrônico das Instituições Federais de Ensino participantes, observadas as disposições da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Lei nº 13.709/2018) e demais normas aplicáveis.

Jaboatão dos Guararapes – PE, 03 de agosto de 2026.