INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO – CAMPUS VITÓRIA

Processo de Reconhecimento de Saberes e Competências — RSC

Servidora: Fabíola Michelle Lemos da Silva

Cargo: Assistente em Administração

Data de Ingresso no cargo: 23/12/2008

Nível de Classificação Pretendido: RSC-PCCTAE VI

MEMORIAL DESCRITIVO

Eu, Fabíola Michelle Lemos da Silva, servidora técnico-administrativa em educação do Instituto Federal de Pernambuco , venho, por meio deste Memorial Descritivo, apresentar de forma sintética minhas atividades, experiências e produções desenvolvidas ao longo de minha trajetória profissional, para fins de instrução do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências — RSC, em conformidade com a normativa do Decreto Nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Minha atuação profissional no Serviço Público iniciou na data de 23 de dezembro de 2008 e tem sido marcada pela participação em atividades de gestão, tanto administrativo com pedagógico; extensão, seleção, assessoramento técnico e produção acadêmica, sempre com foco no fortalecimento institucional, na melhoria dos processos administrativos e na promoção da integração entre ensino, pesquisa, extensão e serviço público.

Requisito I — Participação em comissões e processos seletivos

No item 3, participei de comissões e grupos de trabalho, com destaque para atuação em comissão de patrimônio, conselho de classe, CIS e Grupo de Trabalho (GT) instituído com a finalidade de elaborar proposta de padronização do fluxo, dos documentos e dos prazos dos processos administrativos de pagamento referentes aos contratos continuados com dedicação exclusiva de mão de obra. Nessas atividades, contribuí para o debate técnico, análise de rotinas institucionais, proposição de melhorias procedimentais e organização documental, visando maior eficiência, transparência e padronização dos fluxos administrativos.

No item 5, atuei em processo de seleção de estagiário do Campus Vitória de Santo Antão, colaborando com as etapas de organização, análise e acompanhamento do certame, reforçando a importância da seleção pública como instrumento de apoio às atividades institucionais.

Requisito II — Coordenação, orientação e ações extensionistas

No item 1, exerci a coordenação do projeto intitulado “Sustentabilidade in loco Ano V: a conscientização sobre Meio Ambiente no Município de Vitória de Santo Antão-PE”, aprovado em processo seletivo do Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão – PIBEX, da Pró-Reitoria de Extensão do IFPE, conforme Edital nº 01/2016/PROEXT. Também assumi a coordenação do Programa PARTIUIF, iniciativa nacional de promoção da igualdade de oportunidades de acesso de estudantes da rede pública à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, edição 2026. Essas experiências reforçam minha capacidade de planejamento, articulação institucional, acompanhamento de equipes e execução de ações voltadas ao impacto social e educacional.

No item 2, desenvolvi atividades de orientação de PIBEX em vários anos, acompanhando estudantes e bolsistas em ações de extensão, contribuindo para a formação acadêmica, o desenvolvimento de competências e a consolidação da extensão como dimensão formativa e socialmente relevante no âmbito do IFPE.

Requisito IV — Atuação técnica em sistemas estruturantes

No item 1, desempenho atuação técnica em sistemas estruturantes da administração pública – o Compras.gov.br, no módulo contratos, colaborando com rotinas, registros e procedimentos relacionados à gestão institucional.

No item 3, desempenho na atuação como Gestora de Contratos de natureza de mão de obra qualificada e de obras. Essas experiências de ambos itens, demandaram domínio operacional, responsabilidade no tratamento das informações e atenção à conformidade dos processos, contribuindo para a eficiência administrativa e o suporte às atividades finalísticas da instituição.

Requisito V — Funções gratificadas

Nos itens 3 e 4, exerci e exerço funções gratificadas FG 1 – Coordenação de Contratos e FG 5 – Setor do Almoxarifado; assumindo responsabilidades de gestão, coordenação e acompanhamento de atividades administrativas e institucionais. O exercício dessas funções exigiu capacidade de organização, tomada de decisão, comunicação institucional e compromisso com a melhoria contínua dos processos e do atendimento às demandas da comunidade acadêmica e seus stakeholders.

Requisito VI — Produção e avaliação acadêmico-extensionista

No item 10, tive artigo publicado na Revista Caravana do IFPE, o que representa contribuição à produção intelectual e à difusão de experiências institucionais e reflexões relevantes para a comunidade acadêmica.

No item 11, participei com apresentação de pôster, na Mostra de Extensão do IFPE, evidenciando a socialização de resultados de atividades desenvolvidas e a interlocução com outros pesquisadores e servidores.

No item 13, atuei como avaliadora de projeto com natureza extensionista, colaborando com o processo de análise, qualificação e fortalecimento das ações de extensão, com base em critérios técnicos e acadêmicos.

Diante do exposto, este memorial sintetiza experiências profissionais que evidenciam o acúmulo de conhecimentos, competências e práticas construídas no exercício das atividades institucionais, em consonância com os critérios previstos para fins de RSC. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.