MEMORIAL DESCRITIVO – RSC-TAE

1. IDENTIFICAÇÃO

Nome: Raphael Costa dos Santos

Cargo: Técnico de Laboratório – Área Segurança do Trabalho

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – Campus Caruaru

Lotação: Coordenação do Curso Técnico em Segurança do Trabalho (CCTSEG)

Data de ingresso no IFPE: 11 de maio de 2015

Nível Pleiteado: RSC VI

2. APRESENTAÇÃO

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de solicitação do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE, nos termos da legislação vigente.

O presente documento tem como objetivo demonstrar minha trajetória profissional no Instituto Federal de Pernambuco, evidenciando os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos ao longo do exercício do cargo de Técnico de Laboratório – Área Segurança do Trabalho, os quais ultrapassam as atribuições ordinárias previstas para o cargo e resultaram em contribuições efetivas para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional.

Desde meu ingresso no IFPE – Campus Caruaru, em maio de 2015, sempre estive lotado na Coordenação do Curso Técnico em Segurança do Trabalho, onde construí uma atuação pautada pelo compromisso com a qualidade da educação pública, pela organização dos ambientes laboratoriais e pelo apoio permanente às atividades acadêmicas e administrativas da instituição.

3. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Minha atuação profissional sempre esteve diretamente vinculada ao fortalecimento da infraestrutura destinada à formação prática dos estudantes da área de Segurança do Trabalho. Ao longo desses anos participei da implantação, organização e reestruturação física dos laboratórios do curso, contribuindo para a melhoria dos ambientes de ensino, aquisição de novos equipamentos e adequação dos espaços às demandas acadêmicas.

Atualmente sou responsável pelo suporte técnico dos Laboratórios de Higiene Ocupacional, Ergonomia, Suporte Básico à Vida, Princípios de Combate a Incêndios e Equipamentos de Proteção Individual, desenvolvendo atividades relacionadas à organização dos ambientes, verificação e preparação dos equipamentos, acompanhamento das aulas práticas e atendimento às necessidades de docentes e discentes.

Minha atuação não se limita à manutenção da estrutura física dos laboratórios. Ao longo da carreira passei a participar ativamente do planejamento das aquisições, realizando levantamentos das necessidades dos laboratórios, elaboração de especificações técnicas de equipamentos e materiais, apoio aos processos de compras públicas e acompanhamento da implantação de novos espaços destinados às atividades práticas.

Durante esse período também acompanhei a expansão das atividades do eixo de Segurança do Trabalho do Campus Caruaru, contribuindo tecnicamente para o atendimento não apenas do Curso Técnico nas modalidades Integrado e Subsequente, mas também da Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho.

Essa vivência proporcionou o desenvolvimento de competências técnicas e administrativas que passaram a integrar minha rotina profissional, permitindo uma atuação cada vez mais abrangente e alinhada às necessidades institucionais.

4. FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Buscando aperfeiçoar continuamente minha atuação profissional, concluí o Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho, a Pós-Graduação Lato Sensu em Higiene Ocupacional e posteriormente o Mestrado em Engenharia de Produção, qualificações que ampliaram minha capacidade técnica para atuação nos laboratórios, nas atividades de ensino e no apoio às ações institucionais. Além da formação acadêmica, participei de cursos voltados ao aperfeiçoamento profissional. A formação continuada sempre esteve diretamente relacionada às demandas desenvolvidas no Campus, permitindo aplicar imediatamente os conhecimentos adquiridos na melhoria dos processos administrativos e das atividades técnicas sob minha responsabilidade.

5. EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO RSC-TAE

REQUISITO I – Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares formalmente instituídos

Critério II – Coordenação ou presidência de comissões

Exerci a presidência da Comissão de Inventário de Bens Móveis nos exercícios de 2023 e 2024, coordenando os trabalhos de conferência patrimonial, organização das atividades da equipe e consolidação das informações necessárias ao inventário institucional.

A condução dessas atividades fortaleceu meus conhecimentos sobre gestão patrimonial, planejamento administrativo, responsabilidade na utilização dos bens públicos e trabalho colaborativo entre diferentes setores da instituição.

Critério III – Participação como membro de grupos de trabalho e comissões

Participei do Grupo de Trabalho responsável pelo levantamento das condições dos Laboratórios do Curso Técnico em Segurança do Trabalho, contribuindo para o diagnóstico das necessidades estruturais e para a proposição de melhorias físicas e técnicas dos ambientes laboratoriais.

Também integrei a Comissão de Eventos do Campus Caruaru e a Comissão Local de Suporte à Implantação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), colaborando com ações voltadas à organização institucional e à modernização dos processos administrativos.

Essas experiências ampliaram minha compreensão acerca do funcionamento institucional, da gestão colaborativa e da importância do planejamento coletivo para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e administrativas.

Critério V – Atuação nas Comissões Locais do Processo de Ingresso

Participei das Comissões Locais dos Processos de Ingresso referentes às edições 2019.1, 2021.1, 2021.2, 2022.1, 2022.2, 2023.1 e 2023.2, contribuindo para a organização e execução das atividades relacionadas ao ingresso de novos estudantes no IFPE.

Essa atuação proporcionou experiência em planejamento logístico, organização administrativa e trabalho integrado entre diferentes setores da instituição.

REQUISITO II – Participação e atuação em projetos institucionais, na gestão, no apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, à inovação e assistência especializada

Critério I – Coordenação de projetos institucionais

Coordenei o Projeto de Extensão "Análise de Riscos Ocupacionais: Medidas Preventivas para Profissionais da Rede Pública de Ensino", desenvolvido no âmbito do PIBEX nos anos de 2019 e 2020.

A coordenação do projeto possibilitou aproximar o IFPE da comunidade externa por meio da difusão de conhecimentos relacionados à prevenção de acidentes e promoção da saúde do trabalhador, fortalecendo a integração entre ensino, extensão e responsabilidade social.

Critério VIII – Participação em atividade institucional de produção audiovisual

Participei do projeto "Produção de Podcasts com Conteúdo Educacional em Saúde e Segurança do Trabalhador como Componente Ativo em Projetos de Extensão Acadêmica", contribuindo para o desenvolvimento de materiais educativos voltados à democratização do conhecimento.

A utilização de recursos audiovisuais ampliou as possibilidades de divulgação científica e de extensão universitária, permitindo que os conteúdos alcançassem um público mais amplo.

Critério XI – Participação em capacitações

Participei de cursos diretamente relacionados às minhas atividades profissionais, dentre eles o curso Efeitos do Ruído na Audição dos Trabalhadores, promovido pelo IFPE, e o curso Sistema Eletrônico de Informações – SEI! Usar, ofertado pela ENAP.

Essas capacitações contribuíram para o aperfeiçoamento técnico das atividades desenvolvidas nos laboratórios, bem como para a melhoria da atuação nos processos administrativos eletrônicos da instituição.

REQUISITO IV – Designação para assunção de responsabilidades técnico-administrativas ou especializadas

Critério II – Equipe de Planejamento de Contratação

Integrei a Equipe de Planejamento da contratação dos serviços de recarga e manutenção dos extintores de incêndio do Campus Caruaru.

A participação nessa atividade exigiu levantamento das necessidades institucionais, definição de requisitos técnicos e apoio à elaboração dos documentos necessários ao processo de contratação, contribuindo para a segurança das instalações e para a adequada aplicação dos recursos públicos.

Critério III – Gestão e fiscalização de contratos

Atuei como gestor e fiscal técnico de contratos administrativos relacionados ao gerenciamento de abastecimento da frota institucional, manutenção de extintores de incêndio, serviços especializados em Segurança do Trabalho e administração de benefícios.

Essas atividades demandaram acompanhamento da execução contratual, fiscalização técnica dos serviços prestados, verificação do cumprimento das obrigações contratuais e interlocução entre a instituição e as empresas contratadas, contribuindo para a correta execução dos contratos e para a eficiência da gestão pública.

REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão de conhecimento científico ou técnico

Critério IV – Formação acadêmica superior à exigida para o cargo

Concluí o Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho e, posteriormente, a Especialização em Higiene Ocupacional.

A formação acadêmica possibilitou aprofundar conhecimentos técnicos diretamente aplicados às atividades desempenhadas no IFPE, especialmente nas áreas de higiene ocupacional, avaliação de riscos ambientais, prevenção de acidentes e organização dos laboratórios didáticos, refletindo na melhoria do suporte prestado ao ensino, à pesquisa e à extensão.

Critério XIX – Atuação institucional durante a pandemia

Participei da equipe responsável pela elaboração e implementação dos protocolos de segurança para a retomada das atividades presenciais no IFPE – Campus Caruaru, contribuindo tecnicamente para o planejamento das medidas preventivas adotadas pela instituição no período pós-pandemia.

Essa atuação reforçou meu compromisso com a proteção da comunidade acadêmica e evidenciou a importância da aplicação prática dos conhecimentos em Segurança do Trabalho em situações de elevada complexidade e relevância institucional.

6. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao longo da minha trajetória no Instituto Federal de Pernambuco sempre busquei desenvolver uma atuação pautada pela responsabilidade, pelo compromisso com o serviço público e pela melhoria contínua das atividades sob minha responsabilidade.

As experiências apresentadas neste memorial evidenciam que os conhecimentos adquiridos decorreram da integração entre formação acadêmica, capacitação continuada e prática profissional, permitindo o desenvolvimento de competências que ultrapassam as atribuições ordinárias do cargo.

Minha atuação sempre esteve direcionada ao fortalecimento dos laboratórios, ao apoio permanente às atividades de ensino, pesquisa e extensão, à participação em ações de gestão institucional, às atividades de caráter administrativo da instituição e à disseminação do conhecimento na área de Segurança do Trabalho.

Dessa forma, considero que o conjunto das atividades desenvolvidas demonstra a construção de saberes e competências compatíveis com os objetivos do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE, razão pela qual submeto o presente memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, convicto de que minha trajetória profissional reflete o compromisso permanente com a excelência do serviço público e com a missão institucional do IFPE.